專注力與自信心的培養(yǎng)演講稿(編輯修改稿)
2024-12-06 02:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 否愿意學鋼琴，也給磊磊分析了學鋼琴的好處和缺點，然后磊磊選擇了暫時不學鋼琴，理由是如果學了鋼琴就沒有時間完了， 我們尊重了他的選擇，所以在小班和中班時沒有參加任何的課外學習班， 但到大班開學時，磊磊和我們商量他想學習彈鋼琴，我們也是給磊磊分析了彈鋼琴的優(yōu)缺點，他最終選擇了學鋼琴，我們也和磊磊約定好，決定了學習，就不能放棄，所以在整個大班期間，磊磊基本能夠保持每天把學習的曲目練習10邊?；静挥么笕舜叽?，全靠自己完成。在大班結(jié)束時磊磊通過了幼兒鋼琴考試2級，在這個年齡，2級不是一個好的成績，但是自覺的學習和專注于自己選擇的事情確實一個不錯的開始。 至于自信心，我印象最深的是磊磊的幼兒園老師的一句話，“不要總跟別的孩子的優(yōu)點去比，要跟前一段時間的自己的孩子比?！备耙欢螘r間相比，孩子總是在進步，而且我們時時讓他感受到自己是最棒的。磊磊自小身體的協(xié)調(diào)性不是很好，跑步玩耍都很笨拙，雖然其他孩子一陣風似的早跑遠了，但我們還是表揚他，“真棒呀！昨天這么遠要跑10秒，今天怎么好象7秒就跑到了！”孩子就會眼睛亮亮地，一定要再跑幾個來回證明他真的跑的更快了！磊磊在媽媽反復給他讀繪本中認識了許多字，每當別人發(fā)現(xiàn)小小年紀的他認識了許多字，夸獎他時，我們也從不謙虛，也更加強了磊磊的自信心。 上學期剛開始學寫字時，老師要求撇要撇出
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