【總結】教案人教版語文七年級下冊《孫權勸學》設計 三國時期吳國有位大將,名叫呂蒙。此人武藝高強,戰(zhàn)功卓著,深受吳王孫權的信任。可呂蒙有個缺點;不愛讀書學習。孫權屢屢勸他多學點知識,可他每次都推三阻四的,還自...
2025-01-25 04:35
【總結】語文基礎知識點歸納(初一版)一、敘述人稱(三種人稱):1、第一人稱(“第一人稱”能給人親切自然、真實的感受。用“第一人稱”寫“我”,最適宜于寫人物的心理活動,所見、所聞、所為、所感,都可以通過心理活動描寫表現(xiàn)出來的。用第一人稱寫“他”時,最適宜寫人物的外貌、語言、行動,因為用“我”的觀感來寫“他”的這些,較為客觀?!暗谝蝗朔Q”寫“我”的外貌,寫“他”的心理活動,必須加上摹擬的話,才能
2025-04-06 06:08
【總結】第一篇:人教版語文七年級下冊《孫權勸學》教案設計 《孫權勸學》的教學難點是學習本文圍繞中心選材、詳略得當,運用語言描寫和側面描寫刻畫人物的方法。下面是小編為大家?guī)淼娜私贪嬲Z文七年級下冊《孫權勸學》...
2024-11-04 17:12
【總結】第一篇:初中語文七年級下冊課文《孫權勸學》教案 人教版初中語文七年級下冊課文《孫權勸學》教案《孫權勸學》 初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰∶“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!...
2024-11-09 01:29
【總結】.,....《勸學》知識點一、作者荀子(約公元前313—前238),名況,字卿,戰(zhàn)國末期趙國人,先秦儒家學派的最后代表。曾在齊國下講學,后游歷秦國,晚年任楚蘭陵令。荀子是我國古代的思想家、教育家,是先秦儒家,樸素唯物主義思想集大成者。他反對
2025-06-23 14:12
【總結】教案人教版數(shù)學七年級下冊-知識點整理 人教版數(shù)學七年級下冊-知識點 第五章相交線與平行線 概念定義及性質(zhì)公理: 1、在平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關系只有兩種:相交與平行。 2、互為鄰補角...
2025-01-25 01:03
【總結】第一篇:人教版七年級下冊《孫權勸學》教學設計 人教版七年級下冊《孫權勸學》教學設計 【教材內(nèi)容分析】《孫權勸學》是人教版語文七年級下冊第三單元的一篇自讀課文,這個單元選取的文章都是歷史上著名的政治...
2024-10-03 18:13
【總結】七年級《孫權勸學》教學設計 七年級《孫權勸學》教學設計 七年級《孫權勸學》教學設計1 【教材依據(jù)】 《孫權勸學》選自人教版七年級下冊第三單元。本單元是按”名人事跡”板塊來編排的...
2024-12-06 02:13
【總結】最新版人教版七年級數(shù)學下冊知識點第五章 相交線與平行線一、知識網(wǎng)絡結構二、知識要點1、在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關系有兩種:相交和平行,垂直是相交的一種特殊情況。2、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線。如果兩條直線只有一個公共點,稱這兩條直線相交;如果兩條直線沒有公共點,稱這兩條直線平行。圖11342
2025-04-04 04:30
【總結】第一篇:七年級上冊語文古詩《觀滄海》知識點整理 觀滄海 曹操 東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若...
2024-11-05 07:07
【總結】高考語文深度基礎知識點整理 高考語文必背深度基礎知識點1 1、欲做精金美玉的人品,定從烈火中煅來;思立掀天揭地的事功,須向薄冰上履過?!恫烁T》 《菜根譚》是明朝還初道人洪應明...
2024-12-07 02:36
【總結】第一篇:七年級語文《孫權勸學》教學設計[大全] 七年級語文《孫權勸學》教學設計 作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,借助教學設計可以更好地組織教學活動。那么教學設計應該怎么...
2024-11-04 17:00
【總結】第一篇:七年級語文下冊-《孫權勸學》教案-人教新課標版 《孫權勸學》教案 教材分析: 《孫權勸學》是義務教育課程標準初中語文實驗教材七年級下冊第三單元的教學內(nèi)容。這是一個名人單元。文言文《孫權勸...
2024-10-03 15:33
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中七年級圓的知識點整理 努力的苦讀,就為這一刻!把你的實力全部發(fā)揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!下面是我給大家?guī)?..
2025-04-13 21:04
【總結】......Module1重點短語from...=efrom...來自......2....yearsold......歲ab
2025-03-24 02:47