七年級下冊政治課件教學教案(編輯修改稿)
2024-12-06 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的生理變化?！ √骄慷航滩腜4探究與分享 請分別從運動、娛樂、學習、社會實踐等方面說明你所體驗到的青春活力，用圖片或講述的方式與同學分享?！ 〗涣鼽c撥：青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力，敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能?！ √骄咳航滩腜4探究與分享 思考：關(guān)注自己身體的變化，說說應該怎樣看待這些變化?！ 〗涣鼽c撥：受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的`長得快，有的長得慢，有的先長胖，有的先長高。我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。 知識模塊二直面矛盾心理 探究四：教材P5下面探究與分享及P6青春期矛盾心理的主要表現(xiàn) (1)你遇到過類似的問題嗎？ 交流點撥：根據(jù)自己實際情況，據(jù)實回答即可?！ ?2)與同學一起討論產(chǎn)生這些問題的原因。 交流點撥：伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑?！ ?3)學生閱讀教材P6青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)。 (4)當你出現(xiàn)心理矛盾時，你是如何做的？有哪些化解心理矛盾的好方法？說出來與大家分享一下?！ 〗涣鼽c撥：我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可能通過求助他人，學習化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。此外，我們還可以學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。 交流展示生成新知 分組分別展示自主預習的內(nèi)容，此部分可以一組展示，另一組負責評價，學生展示完后，必須有一定時間強化記憶，鞏固基本知識點?！ 『献魈骄坎糠郑M與組之間展開競爭、評比?！ 杜c誠信結(jié)伴同行》 【課標要求】 、對事負責是誠實的基本要求，知道誠實才能得到信任，正確認識、體會生活中誠實的復雜性，努力做誠實的人?！ 窘滩姆治觥俊 ”竟?jié)內(nèi)容所要集中解決的問題是對學生進行誠信教育，引導學生養(yǎng)成誠實做人、對事負責、注重信譽的生活態(tài)度?！ ”竟?jié)由兩個層次組成。第一層次“誠信無價”，幫助學生明確誠實守信的內(nèi)涵，使學生懂得“人無信不立”，誠信是公民的“第二身份證”。誠信是金，是與他人合作交往的“通行證”。第二層次“誠信做人到永遠”，闡明誠信的基本要求，使學生懂得誠信首先要做到誠實，誠實首先要對自己誠實。其次還要做到言而有信，一旦做出，就必須兌現(xiàn)?！ 緦W情分析】 誠實守信是為人之本，是每個人必須具備的一種良好品質(zhì)。這個觀點學生們都能從道理上認同。但是，具體到行動上，不誠信的現(xiàn)象比比皆是：考試作弊、借物不還、拾物不還、抄襲作業(yè)、說謊等，甚至有人會對誠實的人提出質(zhì)疑，笑話他們傻。所以，引導學生真正從內(nèi)心里認識誠信、感受誠信對個人及社會的重要性、知道自己應該怎樣做一個誠信的人勢在必行?！ W生進行誠信教育，引導學生養(yǎng)成誠實做人、對事負責、注重信譽的生活態(tài)度，和關(guān)注國家發(fā)展，樹立良好國際形象的意識，積極踐行社會主義核心價值觀，勇承擔建設偉大祖國人社會責任?！ 窘虒W目標】 情感、態(tài)度、價值觀：在生活中努力做誠實的人，積極踐約守 信，做到“言必信，行必果”。增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念?！ ∧芰Γ阂龑W生踐約守信，誠實做人。能運用誠信的智慧解決所面臨的問題，提高學生明辨是非善惡，以義取信的能力?！ ≈R：了解誠實守信的含義，懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求，了解生活中誠實的復雜性，懂得與朋友合作交往要言而有信?！ 窘虒W設計思路】 遵循“一切從學生實際出發(fā)”的教學理念，本節(jié)課按照“悟誠信——識誠信——踐誠信”的思路進行?！皫熒訉W新課”引發(fā)學生對問題的思考，激發(fā)探究欲 望。“我來講故事”“請切勿失去你的誠信”視頻使學生感悟到誠信的重要性?！瓣悥|日記”、“評選誠信之星”“為誠信代言”等活動讓學生走進生活，分析探討，激發(fā)了學生的深層思考和感情投入，激發(fā)學生去感悟踐行，達到“導之以行”的目的?！ 窘谭ā俊 l(fā)式教學法?！ ∏榫辰虒W法：提高學生學習興趣，增強學生感性認識?！ ⌒畔⒓夹g(shù)教學法：即使用多媒體課件?！ 緦W法】 主體性學習：在教學過程中，學生始終是學習行為的主人，是思維的主人?！ ◇w驗性學習：通過真實事例讓學生用心靈去體驗?！ 窘虒W重難點】 使學生明確誠信的重要性是本課學習的重點，落實誠信的基本要求是本課教學的難點。因為誠信缺失的現(xiàn)象在中學生身上普遍存在著，認識誠信的重要性是知，知道怎樣做一個誠信的人是行，知是行的前提和基礎(chǔ)，行是知的結(jié)果和落腳點?！ 窘虒W準備】 學生準備：(1)搜集古往今來有關(guān)誠信的故事、格言等。(2)搜集社會生活以及學校生活中誠信方面的典型案例以及不誠信現(xiàn)象。(3)思考：關(guān)于誠信，你想知道些什么? 教師準備：了解學生的誠信狀況以及對誠信的認識，以便增強教學的針對性、實效性。收集有關(guān)誠信的典型案例。制作多媒體課件。 教學過程： (一)情景導入 播放視頻─趙二酒家(只賺一文錢) 導入新課 師：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀的基本要求。社會主義核心價值觀是我們的精神支柱，是行動向?qū)?，讓我們齊讀： 生：富強、民主、文明、和諧。自由、平等、公正、法治。愛國、敬業(yè)、誠信、友善。 師：我們今天探討的話題是“誠信”，大家把教材翻到73頁，這節(jié)課我們來學習《與誠信結(jié)伴同行》。 【設計意圖】通過
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