一年級(jí)語文下冊(cè)詠華山說課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 02:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課件出示：只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。齊讀 1你讀懂了那一句的意思？能用自己的話說一說嗎？其實(shí)課文里就藏著這首詩的意思，你能找出來嗎？ 1配樂朗誦詩歌，加上動(dòng)作。 1寇準(zhǔn)用短短幾句詩就寫出了華山的高和美，怪不得先生“連連點(diǎn)頭稱贊”。誰能學(xué)著先生的樣子來夸夸他？ 17歲的寇準(zhǔn)已經(jīng)能寫這樣的好詩了，你想對(duì)他說些什么嗎？ 1再次配樂朗誦詩歌?！ ?小朋友們，課文學(xué)到這兒，你們對(duì)華山最深的印象是什么？你們喜歡華山嗎？（通讀全文） 三、學(xué)習(xí)生字 小寇準(zhǔn)的詩得到了先生的贊揚(yáng)，小朋友們，你們想和他一樣嗎？那么，老師要看看今天哪個(gè)小朋友寫字時(shí)最認(rèn)真，姿勢(shì)擺得最端正，老師也會(huì)對(duì)你連連點(diǎn)頭稱贊的。 看與、齊、稱三個(gè)字的筆順?！ ∵@三個(gè)字，你用什么好方法可以很好的記住它們？ 師范寫，提醒學(xué)生注意關(guān)鍵筆畫?！ W(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)?！ ∫荒昙?jí)語文下冊(cè)詠華山說課稿2 一、說教材： 《詠華山》是蘇教版小學(xué)語文第二冊(cè)第七單元中的一篇閱讀課文，是蘇教版小語教材采用的一種古詩教學(xué)的新課程——“文包詩”。課文敘述了寇準(zhǔn)跟先生登華山時(shí)詠詩贊華山的事，描繪了華山的雄偉壯麗，也贊揚(yáng)了寇準(zhǔn)的聰明才華?！ ∪墓灿?個(gè)自然段。文章妙在作者先點(diǎn)孩子隨同
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