【總結(jié)】《草原》教學(xué)設(shè)計范文 【教學(xué)目標(biāo)】 1、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)字詞,會認(rèn)4個生字,會寫14個生字,并結(jié)合詞語的學(xué)習(xí),理解字義,識記字形。 2、能正確讀寫“渲染、勾勒、一碧千里、回味...
2025-04-05 07:04
【總結(jié)】課文《草原》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識本課的生字,會讀寫“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌、拘束、羞澀、摔跤、偏西、天涯”等詞語。 2、有感情朗讀課文,感受蒙古草原...
2024-12-07 01:57
【總結(jié)】《遼闊的草原》教學(xué)內(nèi)容:1歌唱教學(xué):簡單的復(fù)習(xí)《牧歌》2欣賞教學(xué):A聲樂曲欣賞:蒙古族民歌《牧歌》獨(dú)唱和無伴奏合唱欣賞,哈薩克族民歌《我們的新氈房》B器樂曲欣賞:馬頭琴獨(dú)奏《萬馬奔騰》,二胡獨(dú)奏曲《戰(zhàn)馬奔騰》或者《狂野飛駿圖》C舞蹈欣賞:藏族民歌舞蹈《北京的金山上》教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會用細(xì)膩飽滿連貫的聲
2024-11-29 03:17
【總結(jié)】《草原》的教學(xué)設(shè)計 《草原》的教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容: 一年級音樂《草原就是我的家》 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生能用優(yōu)美、親切的聲音演唱歌曲,突出學(xué)生為主體,通過情感體驗(yàn)和肢體語言的融合...
2024-12-06 01:20
【總結(jié)】感受音樂教學(xué)設(shè)計范文(精選3篇) 感受音樂教學(xué)設(shè)計1 教材分析: 本課是一節(jié)學(xué)科之間的綜合課,以美術(shù)學(xué)科為主。結(jié)合音樂的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)?;顒釉O(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗(yàn),透...
2024-12-06 23:14
【總結(jié)】音樂之聲教學(xué)設(shè)計范文(精選3篇) 音樂之聲教學(xué)設(shè)計范文1 教學(xué)目標(biāo) 有感情地朗讀課文。 根據(jù)人物的語言和動作掌握人物性格特征。 體會課文是如何運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫的...
2024-12-07 02:18
【總結(jié)】第一篇:《草原》教學(xué)設(shè)計 《草原》教學(xué)設(shè)計 第二課時 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會14個生字,會認(rèn)4個字,能正確讀寫“勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、禮貌、拘束、摔跤、襟飄帶舞”等詞語。背誦課文...
2024-10-08 20:16
【總結(jié)】第一篇:草原教學(xué)設(shè)計 《草原》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)課題:人教版語文五年級下冊第一課《草原》 二、教材分析:這篇散文,字里行間浸潤著濃郁的草原風(fēng)情:那一碧千里的草原風(fēng)光,那馬上迎客、把酒聯(lián)歡、依依話...
2024-10-15 12:52
【總結(jié)】1 《草原》教學(xué)設(shè)計 請附件: 1、《《草原》教學(xué)設(shè)計》 (共2頁,本地在線閱讀New?。? 【教學(xué)目標(biāo)】 2 【基礎(chǔ)知識積累】(1...
2025-08-09 08:55
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《草原》教學(xué)設(shè)計 1、學(xué)會14個生字,會認(rèn)4個字,能正確讀寫勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、禮貌、拘束、摔跤、襟飄帶舞等詞語。背誦課文一、二自然段。 ...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】玉壺鎮(zhèn)中心小學(xué)電子教案模板課題與課型草原放牧執(zhí)教時間2021年9月學(xué)情及教材簡析《草原放牧》是選自琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》,作者吳祖強(qiáng)、王燕樵、劉德海寫于1973年。樂曲描寫了蒙古族少女龍梅、玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡,表現(xiàn)了新中國少年兒童熱愛集體,不畏風(fēng)暴的高尚風(fēng)格和勇敢的精神。樂曲采用琵琶協(xié)奏曲的形式一方面
2024-11-29 21:58
【總結(jié)】五年級下冊《草原》教學(xué)設(shè)計3篇五年級下冊《草原》教學(xué)設(shè)計3篇課件制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現(xiàn),它顯現(xiàn)出制作者對教育、教學(xué)、教材改革方向的把握,對課堂教學(xué)的理解,對現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)悟。因此教師在設(shè)計課件時一定要吃透教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計出符合教學(xué)的方案用于課件。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的五年級下冊《草原》教學(xué)設(shè)計3篇,歡迎閱讀與借鑒
2025-03-03 00:43
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小班音樂活動教學(xué)設(shè)計3篇 小班音樂活動教學(xué)設(shè)計3篇 作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在...
2025-04-04 02:06
【總結(jié)】《草原上》教案教學(xué)目的:欣賞這首中胡獨(dú)奏,分析其曲調(diào)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):通過在小組集體中用各種創(chuàng)編活動來感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格,激發(fā)學(xué)生對祖國美好河山的熱愛。教學(xué)難點(diǎn):老師通過聽、唱、吹、奏來掌握四分音符和二分音符。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。師生問好。愉快的音樂課又開始了,先請同學(xué)們和老師一起做個游戲——
2024-12-09 05:57
【總結(jié)】在中亞細(xì)亞草原上教學(xué)目標(biāo):1.能背唱樂曲主題,并對樂曲曲式結(jié)構(gòu)有一定的了解。2.通過本課的學(xué)習(xí)、能夠感受、體驗(yàn)樂曲中音樂要素在表現(xiàn)音樂情緒、刻畫音樂形象方面的作用,以及對樂曲意境的理解。3.使學(xué)生對標(biāo)題感興趣并愿意主動參與聆聽,進(jìn)而對交響音畫有初步印象。4.初步了解俄國作曲家鮑羅丁。教學(xué)難點(diǎn):音樂通過什么來
2024-11-29 21:33