將心比心的說課稿范文(編輯修改稿)
2024-12-06 00:55 本頁面
【文章內容簡介】 教學過程說法與演示。 課前談話（自由）。 ?。?）討論導入，揭示課題 你對“人”字的理解是什么樣子的？能舉例具體說說嗎？（人”字的結構就是相互支 撐。 生活中， 我們用理解、寬容與關愛對待一個個陌生人的事例比比皆是。 一段默默地祝福， 一句輕輕的問候，一次緊緊地依偎，一聲深深的安慰。都是“將心比心”的表現） （2）初讀課文，整體感知 ?、俳裉斓恼n文，也講述了兩個感人的故事（板書：將心比心） ?、谧杂勺x文三分鐘，讀完后告訴老師和同學你知道了什么？（先讓學生自由練讀難讀的地點，然后隨機重點引導：故事主要寫了哪兩件事？經歷了這兩件事的“我”，心里有什么感受？） ?。?）感悟課文，品味語言?！ ∪绻阋灿H身經歷著這兩件事，你的心里也會感到暖暖的對嗎？事情的哪些地方溫暖了你的心？請在這些地方做上記號?！ 、俚谝患拢耗男┑胤阶屇阌辛藴嘏母杏X？ A、句子：“有一次她去商店……松手”（感悟措辭：沉重、一直） ?！ 、句子：“阿姨對老奶
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