因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-06 00:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么特點(diǎn)？（板書：未尾有0、因數(shù)中間有0） (4)溫馨提示：請(qǐng)同學(xué)們分組完成筆算，筆算時(shí)務(wù)必做到“快”、“靜”、“齊”?！ ≡O(shè)計(jì)意圖：結(jié)合教材與生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)一個(gè)生動(dòng)的’情境，既激起了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣，又培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，通過(guò)生生互動(dòng)，在合作交流中，理解計(jì)算每一步的意思及方法，為學(xué)習(xí)豎式打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 匯報(bào)結(jié)果（課件演示） 小組派代表板書并講解計(jì)算方法。通過(guò)匯報(bào)板書得出全班基本上出現(xiàn)以下幾種計(jì)算方法： ?。?）16030= 第一種方法：可以用口算計(jì)算，先算1603=480，再在積的末尾再添1個(gè)0。 第二種方法：163=48，再在積的末尾添寫2個(gè)0。 第三種方法：用豎式，先算163=48，再在積的末尾添寫2個(gè)0。 小結(jié)：因數(shù)未尾有0的計(jì)算方法? 先把0前面的數(shù)相乘，乘完以后再看因數(shù)末尾共有幾個(gè)0
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