【總結(jié)】乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課題 乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課型 新授課 設(shè)計說明 本節(jié)課的重點是讓學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的筆算方法,對于因數(shù)中間有0的乘法在以前已經(jīng)有所涉...
2025-09-28 18:05
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算(因數(shù)中間或末尾有0的乘法)執(zhí)教者:吳亞倩35×2=7050×90=4500250×3=750140×6=840230×4=920140×7=98040×80=320032×30=960300&
2025-11-14 13:17
【總結(jié)】(4)一個因數(shù)中間或末尾有0的乘法年班姓名一、巧手補天窗。()相加都得原數(shù)。2.()和任何數(shù)相乘都得0。個0的和可以用算式()來表示。1相乘都得()?!?的積的十位數(shù)字是()。二、神機妙算。
2025-11-12 03:55
【總結(jié)】因數(shù)中間或末尾有0的乘法學(xué)前準(zhǔn)備?口算:?12×10=23×10=32×30=?6×50=24×20=120230960300480特快列車每小時可行160千米。普通列車每小時可行1
2025-11-14 10:44
【總結(jié)】第一篇:《因數(shù)中間、末尾有0的筆算乘法》說課稿 《因數(shù)中間、末尾有0的筆算乘法》說課稿 一、教材分析(說教材)說教材背景和 1、教材所處的地位和作用: 本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是義務(wù)教育階段小學(xué)第八冊數(shù)...
2025-09-29 19:56
【總結(jié)】第一篇:《因數(shù)中間和末尾有0的乘法》教案 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第48頁例2。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能:通過自學(xué),使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的計算方法,進一步認(rèn)識0在乘法運...
2025-09-29 19:58
【總結(jié)】《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計禾木小學(xué):劉樸娣教學(xué)內(nèi)容:31--32頁例7及做一做教學(xué)目標(biāo):通過自主探索和合作交流等形式使學(xué)生學(xué)會三位數(shù)除以一位數(shù)時商中間或末尾有0的筆算方法,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。教學(xué)重點:被除數(shù)中間或末尾不夠商1怎么辦。教學(xué)難點:被除數(shù)中間或末尾不夠商1怎么辦。培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。教教
2025-11-12 04:50
【總結(jié)】培紅小學(xué)黎堅強第一關(guān):口算關(guān)600×3=20×70=20×20=40×90=1800140040036006×50=24×20=300480第二關(guān):筆算關(guān)708×3=
2025-11-15 12:09
【總結(jié)】第一篇:《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 精品文檔你我共享 《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 禾木小學(xué):劉樸娣 教學(xué)內(nèi)容:31--32頁例7及做一做 教學(xué)目標(biāo):通過自主探索和合作...
【總結(jié)】4三位數(shù)乘兩位數(shù)40×3=12070×5=35060×4=240200×3=600140×2=280=690230×3Page3特快列車1小時可行160千米。普通列車1小時可行106千米。(1)特快列車
2025-11-14 13:06
【總結(jié)】第一篇:《被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法》教學(xué)設(shè)計 《被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法》 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容;教材第42頁例3教學(xué)目標(biāo)知識與技能 、末尾有0的連續(xù)退位減法,會計算減數(shù)中間有0、末...
2025-10-15 19:06
【總結(jié)】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進一步加強估算,通過估算和筆算的結(jié)合,提高計算正確率。教學(xué)重難點重視估算,把估算和筆算結(jié)合起來,提高計算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場景圖教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1.新授出示“小貓釣魚”的場景圖。提出問題。學(xué)生口答。分別用加法算
2025-11-11 00:59
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法教案教學(xué)內(nèi)容:教材P28、29例5、例6,做一做,練習(xí)七第1~4題。教學(xué)要求1.知道“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2.探索并掌握被除數(shù)中間、末尾有0,商中間或末尾也商0的計算方法,掌握豎式的簡便寫法,能正確地進行計算。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算,仔細(xì)檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.經(jīng)歷與他人交
2025-11-14 11:53
【總結(jié)】因數(shù)中間、末尾有0的乘法桔園小學(xué)劉翔南用簡便方法列豎式計算:230×50170×70750×35307,另一個因數(shù)是20,積是多少?300倍再加上789,和是多少?4倍再加上415,和是多少?
2025-11-06 01:32
【總結(jié)】第一篇:商中間或末尾有0的除法的教學(xué)反思 商中間或末尾有0的除法的教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對計算教學(xué)提出了 新要求,更注重的是讓學(xué)生體驗知識形成的過程并能運用計算解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的積極性...
2025-10-15 21:53