軍犬黑子說課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （學生概括全文） （三）、研讀課文，深入理解 研讀第二自然段 然后，馴導員牽來的了黑子，讓它找丟失的東西，黑子很快就把那件東西從隱秘處叼了出來。 黑子過去嗅嗅這個，嗅嗅那個，很快就叼住了那個“小偷 ”褲腿，把他拉了出了隊伍。 師：誰愿意讀一讀這兩句話，其他同學思考：從這兩個很快，你們能讀出對黑子的什么印象？ （生讀一讀，用關聯(lián)詞語“因為……所以……”練習說話） 預設：因為黑子聰明伶俐，所以它很快抓住了小偷。 自由讀310自然段，討論匯報。 （1）、師：就是這么一條優(yōu)秀的、機靈敏捷軍犬黑子竟然變了，它變成了什么樣了？到底什么原因讓它變的如此沮喪痛苦呢？讓我們走近馴導員，走近這次特殊的測試。請同學們拿出老師給你們準備好的表格。（出示：要求） 師：誰愿意給大家讀一讀自學要求？（請同學們自由研讀310自然段。找出馴導員說的話，填進表格里，讀一讀語氣有什么變化？再找出描寫黑子反應的句子，填進表格后讀一讀它的反應有什么變化？） （板書：訓導員 黑子） 師：同學們都聽清楚要求了嗎？那現(xiàn)在開始！ 生：邊讀邊畫課文的310自
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