【總結(jié)】第一篇:兩小兒辯日教案(修改) 《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)生能利用課后注釋和查字典的方式疏通文意。 2、培養(yǎng)學(xué)生朗讀、背誦文言文的能力,初步感受文言文的特點,激發(fā)學(xué)習(xí)文言文的興...
2024-10-25 06:26
【總結(jié)】第一篇:兩小兒辯日和學(xué)弈教案 兩小兒辯日教案 《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、學(xué)會本課3個生字,讀準(zhǔn)字音,根據(jù)課后注釋疏通文章。 2、背誦課文,并復(fù)述故事。 3、理解課文內(nèi)容,...
2024-10-25 04:33
【總結(jié)】第一篇:兩小兒辯日學(xué)案 七年級上冊語文學(xué)教案 第三單元,編寫人:王秀偉 《兩小兒辯日》學(xué)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、根據(jù)注釋,在教師的引導(dǎo)下,通過小組合作讀懂文本。 2、正確流利地朗讀課文,復(fù)述...
2024-10-25 04:49
【總結(jié)】按要求改寫句子:?1、改為轉(zhuǎn)述句:?一個孩子說:“我認(rèn)為這本書是適合我們閱讀的?!?一個孩子認(rèn)為這本書是適合孩子們閱讀的。?2、改為陳述句:?難道你就懂得這方面的知識嗎??你不懂得這方面的知識??鬃?不學(xué)禮,無以立。?己所不欲,匆施于人。?三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,擇其不?/span>
2024-11-21 00:45
【總結(jié)】說說你聽過的一些古代神話故事??涓钢鹑毡疚倪x自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》,內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識,包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等,保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。其中的礦物紀(jì)錄,為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。自主學(xué)習(xí):小組合作,借助工具小組合作,借助
2024-11-06 21:49
【總結(jié)】課題:兩小兒辯日單位:老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)(B)校區(qū)執(zhí)教者:鐘聲濤語文出版社S版說教材教材簡析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點課前導(dǎo)入合作討論文言共生積累運用說教學(xué)過程說板書設(shè)計說教法說課流程說學(xué)法
2024-10-11 09:16
【總結(jié)】第一篇:《兩小兒辯日》說課稿 《兩小兒辯日》說課稿 城關(guān)第四小學(xué)楊林霞 一、說教材 1、教材分析 《兩小兒辯日》是s版教材小學(xué)語文六年級下冊的一篇精讀課文,也是一篇文言故事。文章節(jié)選自《列子...
2024-10-25 03:38
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文六年級下冊《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計河南省安陽市燈塔路小學(xué)麻曉敏教學(xué)目標(biāo):1、能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、理解重點詞句,領(lǐng)悟文中所講的道理。4、初步感受文言文的特點,激發(fā)學(xué)習(xí)文言文的興趣。重點難點:1、正確斷句,流利朗讀。2、讓
2024-11-21 22:18
【總結(jié)】《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計 《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計1課件出示: 1、敏而好學(xué),不恥下問。 2、三人行,必有我?guī)煛? 3、默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。 4、學(xué)而不思則罔(wán...
2024-12-06 00:38
【總結(jié)】兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計 兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、能運用學(xué)習(xí)學(xué)弈的方法根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、理解重點...
2024-12-06 02:30
【總結(jié)】第一篇:【熱門】《兩小兒辯日》教案 【熱門】《兩小兒辯日》教案4篇 作為一名教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整...
2024-10-25 05:21
【總結(jié)】第一篇:《兩小兒辯日》校公開課教案 兩小兒辯日 今天我們將首次接觸文言文,齊讀課題。這幾個字我們都是很熟悉的,就以日字為例吧,它已經(jīng)在學(xué)過的詩詞中多次露面了。古人云,溫故而知新。還記得含有日字的詩...
2024-10-25 05:53
【總結(jié)】知之為知之,不知為不知,是知也。?孔子?xùn)|游,見兩小兒,問其。爭論、辯論原因、緣故辯斗故一兒曰:“我時人近,而時遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時近也。日始出以去日中
2024-12-13 16:37
【總結(jié)】第一篇:《兩小兒辯日》評課 《兩小兒辯日》評課 金水區(qū)優(yōu)勝路小學(xué)柴惠哲 今天我有幸聽了天津南開大學(xué)附小特級教師靳家彥執(zhí)教的《兩小兒辯日》一課,給我留下了十分深刻的印象。心中頓生“聽君一堂課,勝讀...
2024-10-25 05:07
【總結(jié)】六年(1)班執(zhí)教:何小玲知之為知之,不知為不知,是知也。?孔子?xùn)|游,見兩小兒,問其。爭論、辯論原因、緣故辯斗故一兒曰:“我時人近,而時遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時近也。
2024-11-22 04:17