20xx五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元教案(編輯修改稿)
2025-12-05 22:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小數(shù)的末尾添上或去掉0，小數(shù)的大小不變，所以積末尾的0可以直接去掉?！ ?5)注意：同學(xué)們?cè)谟?jì)算小數(shù)乘整數(shù)時(shí)，想到了用轉(zhuǎn)化的方法把小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法計(jì)算。那么，誰(shuí)能和大家說(shuō)說(shuō)小數(shù)乘整數(shù)應(yīng)該怎樣計(jì)算，計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么呢? 指導(dǎo)學(xué)生歸納出：計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)的乘法，要先把小數(shù)看作整數(shù)來(lái)乘，乘完以后，看因數(shù)擴(kuò)大了多少倍，再把乘出的積縮小相同的倍數(shù)。當(dāng)積的末尾有“O”時(shí)，應(yīng)先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再把“0”去掉。 師：(出示教材第2頁(yè)情境圖)我們通過(guò)解決買(mǎi)風(fēng)箏的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。我們看圖中還有幾種不同的風(fēng)箏，如果買(mǎi)3個(gè)其他形狀的，需要多少錢(qián)呢?能不能很快地算出來(lái)? 學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，匯報(bào)交流?！ 煟和瑢W(xué)們順利地買(mǎi)完了風(fēng)箏，那就讓我們就一起把風(fēng)箏放飛吧! 三、鞏固拓展 想一想：小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同? 同桌之間相互談?wù)勈窃鯓狱c(diǎn)小數(shù)點(diǎn)的?！ ?，你能直接說(shuō)出下面算式的結(jié)果嗎? 14823=3404 23=()23=()23=()()()= 四、課堂小結(jié)。同學(xué)們，這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?(學(xué)生自由發(fā)表想法) 作業(yè)：教材第4頁(yè)練習(xí)練習(xí)一第3題?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì) 小數(shù)乘整數(shù) 求幾個(gè)相同加數(shù)的各的簡(jiǎn)便運(yùn)算?！ ∨ⅰ 〗虒W(xué)(后記)反思： 2021五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元教案3 課題：第一單元：小數(shù)乘法——練習(xí)一第課時(shí)總序第個(gè)教案 課型：練習(xí)編寫(xiě)時(shí)間：年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間：年月日 教學(xué)內(nèi)容：教材第4頁(yè)練習(xí)一第5題?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： ?！ ！ ∵^(guò)程與方法：經(jīng)歷小數(shù)乘整數(shù)的練習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用價(jià)值?！ ∏楦?、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：感受數(shù)學(xué)和生活之間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)數(shù)學(xué)的良好情感，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)：鞏固小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用小數(shù)乘整數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)方法：設(shè)置數(shù)學(xué)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。練習(xí)體驗(yàn)，小組交流討論?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：口算卡片、多媒體。 教學(xué)過(guò)程 一、談話(huà)導(dǎo)入 ?。荷瞎?jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?學(xué)生自己回憶，個(gè)別提問(wèn)，其他同學(xué)補(bǔ)充，師生共同總結(jié)小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法：小數(shù)乘整數(shù)，先按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算，再看因數(shù)中有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！ 。和瑢W(xué)們學(xué)習(xí)了小數(shù)乘整數(shù)的算法，這節(jié)課我們的主要任務(wù)是鞏固練習(xí)小數(shù)乘整數(shù)。(板書(shū)課題) 二、基礎(chǔ)練習(xí) ?！ 、趴凑l(shuí)算得又快又準(zhǔn)?！ ?0=100=100= 100=10=100= ⑵9=3=5=3=4=7= 教師出示算式卡片，指名口算。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是怎樣算的?！ ?++()().表示求()是多少，求積時(shí)可看成()()，先得出積()，再?gòu)挠移瘘c(diǎn)出()位小數(shù)，得()?！ ！ ?7=52=64=21= 教師指名板演，學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，然后集體訂正?！ ∪?、拓展提高 ?小剛也遇見(jiàn)了特賣(mài)會(huì)，那你幫他算算他至少要帶多少錢(qián)才夠? 某商店牛奶搞特賣(mài)活動(dòng)，買(mǎi)四贈(zèng)一。小剛要買(mǎi)20盒牛奶，至少要帶多少錢(qián)? 分析：“買(mǎi)四贈(zèng)一”的意思就是買(mǎi)5盒牛奶付4盒的錢(qián)數(shù)，求買(mǎi)20盒需要多少錢(qián)，就是求實(shí)際應(yīng)付的錢(qián)數(shù)?！ 》椒ㄒ唬合惹蟪?0盒里有多少個(gè)(4+1)盒，再求出買(mǎi)4盒多少錢(qián)，最后求出一共需多少錢(qián)?！ ?0247。(4+1)=4(個(gè))44=(元) 方法二：先求出20盒中一共有多少盒是需付錢(qián)的，再求出買(mǎi)20盒一共需多少錢(qián)?！ ?0247。(4+1)4=16(盒)16=(
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1