長春版小學一年級下冊語文魚兒捎來的信教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-04 23:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多媒體出示課題，教師領(lǐng)讀） 題目中哪幾個字我們沒學過？ 魚：計算機演示魚字的演變過程。 捎：扌+肖 二、賞析漫畫，指導學生觀察漫畫。（ 出示6幅漫畫。） ？說給大家聽一聽?！ 〉谝?、二幅圖寫父親在那聚精會神地釣魚。兒子想辦法不讓父親釣魚，從而保護這些魚。于是他以魚兒的口氣給父親寫了一封信。第三、四幅圖寫兒跳到水中，把信掛在魚鉤上。第五、六幅圖寫父親發(fā)現(xiàn)魚竿動了，以為是魚咬鉤了，就拎起魚竿，看到魚鉤上掛著一封信?！ ?？ 兒子通過魚兒給父親寫信的幽默方式，阻止父親釣河里的魚?！ ∪?、識字 1． 我們來一同讀一讀這封信?！ ∥覀兘裉觳幌雭恚露Y！魚兒 2． 畫出一類字 今 致 禮 今：注意最后一筆是橫折，不要多點?！ ≈拢合葘W“至”——到達的意思， 至+攵——致，注意“至”最后一筆變成 提，右面的部件是反文兒而不是折文兒。 禮：示字旁+豎彎鉤，注意是示字旁而不是衣 字旁?！ ?． 開火車讀一類字 魚 肖 捎 今 至 致 禮 四、練習 課本課后的字讀正確了篇三 教學目標： ，會寫其中的7個生字，學習新偏旁“折文”?！ 。惺苡哪瑤淼南矏??！ 。v述圖畫的意思?！ 〗虒W重點： ?！ ?，體會幽默的樂趣?！ 〗虒W準備：掛圖，生字卡片。 教學時間：2課時 第一課時 教學內(nèi)容： 觀察圖畫，理解連環(huán)畫的意思，體會幽默帶來的樂趣。
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1