課題研究計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、研究目的： (1)探索在語文學(xué)科課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生交流與合作能力的途徑和方法。在語文學(xué)科教學(xué)中給予學(xué)生更多交流與合作的機會，激發(fā)學(xué)生交流與合作的欲望與熱情，讓學(xué)生要交流要合作，從而養(yǎng)成良好的交流與合作的習(xí)慣?！ ?2)在實驗的過程中，學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高自己、豐富自己，成為學(xué)習(xí)型的教師，走教師專業(yè)化發(fā)展之路?！ ∥濉⒄n題研究的主要內(nèi)容: 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生交流與合作習(xí)慣的養(yǎng)成的研究 六、研究措施： 轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的理論。認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗性文章，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念?！ 〖訌妼W(xué)習(xí)，努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)，建立自己的課題博客專欄。盡可能多地與同行們交流探討?！ ÷?lián)系實際，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計教學(xué)過程，進行踏實細(xì)致地調(diào)查分析。 實事求是，注重課題研究過程，在學(xué)校研究計劃安排下，每學(xué)期上好課題研討課、一人一節(jié)課，與全組成員一起探討成敗得失，提高自己的理解和研究能力?！ ∑?、工作安排： 二月份： (1)學(xué)生交流與合作能力現(xiàn)狀調(diào)查分析。針對學(xué)生開展調(diào)查研究，精心設(shè)計調(diào)查問卷，進行科學(xué)、合理地分析總結(jié)。 (2)學(xué)習(xí)課題組課題總方案?！ ?3)學(xué)習(xí)課題組子課題計劃，明確研究內(nèi)容?！ ?4)制定個人課題研究計劃?！ ∪路荩骸 ?1)參加開題儀式?！ ?2)建立學(xué)生個人跟蹤檔案。 (3)在語文課題組內(nèi)聽課?！ ?4)積極參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、開通課題研究個人博客?！ ∷脑路荩骸 ?1)積極參與課題組開展的專題研討課?！ ?2)積極參與專題研討課的評課及討論。寫好聽課感言。 (3)加強學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記?！ ?4)撰寫學(xué)生交流與合作習(xí)慣養(yǎng)成專題文章，注意及時收集、整理、上傳資料?！ ∥逶路荩骸 ?1)學(xué)習(xí)課題理論專題講座，做好筆記?！ ?2)通過課堂教學(xué)，嘗試新的教學(xué)方法?！ ?3)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，與同伴交流，及時總結(jié)課題研究經(jīng)驗與教訓(xùn)?！ ?4)上一堂課題研討課。 (5)注意及時收集、整理、上傳資料?！ ×路荩骸 ?1)撰寫個人子課題總結(jié)，并及時與課題組成
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