有趣的紙盒教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到達終點） 教師進行小結(jié)，請幼兒集體再次進行一次闖關游戲，教師有意識提醒男女孩子進行闖關比賽（幼兒到達終點后從場地兩側(cè)跑回起點處）?！ 。?）送紙盒寶寶回家 教師：紙盒寶寶玩兒累了，要休息了，請小朋友們把它們安全送回家吧，比一比，賽一賽，男孩女孩誰最快！ 幼兒與教師一起念兒歌：紙盒紙盒真有趣，我們和它做游戲，看看誰的本領強，安全送它回家去。念完兒歌后男女孩子出發(fā)，繼續(xù)闖關將紙盒送到終點指定位置，然后從場地兩側(cè)回到起點處。 教師小結(jié)紙盒的不同玩法 三、結(jié)束部分 請幾名幼兒跟隨配班教師整理場地道具，剩余幼兒隨教師到陰涼處進行放松活動，拍拍手臂，肩膀，揉揉腿部，互相捶捶背等?！ ∮腥さ募埡薪贪?活動目標： 通過玩玩、做做紙盒，進一步感知平面
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