有趣的表情教案(編輯修改稿)
2024-11-15 22:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 見的臉部表情。初步培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力；理解和知道可以從人的表情中了解別人的心情。通過(guò)音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的心情，從而初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：笑、哭、生氣、驚訝表情圖譜各一份（四個(gè)顏色不一樣的圓形）。故事掛圖二張，一張是小貓、小狗、小羊開心玩的掛圖；另一張是小貓、小狗小羊臉上的表情是空白的。小貓、小狗、小羊的表情圖各一張。人手一份屋子表情圖譜。三、活動(dòng)過(guò)程：談話引入主題：今天楊老師來(lái)我們班看小朋友上課哦，我們一起來(lái)歡迎楊老師來(lái)到我們班好不好?。浚ㄐ∨笥岩黄鹦?，拍手）小朋友，剛才你們除了拍小手歡迎楊老師，還用什么歡迎楊老師啦？（教師引出笑的表情，請(qǐng)小朋友做一做笑的表情）師：“今天老師還請(qǐng)來(lái)了幾位小客人，你們看看他們?cè)趺戳?為什么會(huì)這樣?”(出示笑、哭、生氣、驚訝圖譜)(2)集中討論、交流：師：“他們?cè)趺戳?為什么會(huì)這樣?”幼A：這位小客人他在哭，可能他什么地方很痛。幼B：這位小客人在笑，因?yàn)樗芨吲d。幼C：我的客人很生氣，因?yàn)橛腥似圬?fù)他。幼D：這位客人很驚訝，可能看見了發(fā)生了什么事情。(3)師生共同小結(jié)：“哭、笑、生氣驚訝有一個(gè)共同的名字，叫表情?！甭牴适隆秳澊贰煟哼@些表情都藏在一個(gè)故事里，你們想聽嗎? 師出示掛圖一：一天小貓、小狗、小羊一起去公園劃船，它們玩的很開心。出示掛圖二：可是不小心它們的船碰在了一起。你們猜猜它們會(huì)怎么樣呢?討論，引導(dǎo)幼兒給小貓、小狗、小羊貼上他們認(rèn)為的表情，并講述自己的選擇。師：誰(shuí)來(lái)告訴大家小狗會(huì)怎么樣?(結(jié)合自己所選的表情圖，填圖講述。幼A：小狗會(huì)哭，因?yàn)樗麄儍扇说拇擦耍疄R到了她的眼睛里。幼B：I小羊會(huì)生氣，因?yàn)樾∝堊驳搅怂拇雠龃黄鸷芎猛妗?評(píng)：圖片動(dòng)物的表情沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，留給孩子一個(gè)自由想象的空間。幼兒講述的各種表情都符合邏輯，使孩子們能體會(huì)到成功的喜悅，并且懂得可以通過(guò)人的表情知道他的心情。)擴(kuò)散性思維：豐富幼兒對(duì)表情的認(rèn)識(shí)。師：它們除了會(huì)哭、笑、生氣外，可能還會(huì)怎么樣? 幼A：她可能還會(huì)尖叫，因?yàn)樗ε铝?。幼B：她還會(huì)做鬼臉，因?yàn)樘猛媪?。師小結(jié)：我們除了會(huì)哭、笑、生氣外，還有很多不一樣的表情。幼兒聽音樂(lè)表現(xiàn)自己的心情。師：小朋友，你們現(xiàn)在的心情怎樣?。縼?lái)，我們聽音樂(lè)把自己的心情告訴老師好嗎？（幼兒聽音樂(lè)利用屋子來(lái)表現(xiàn)自己的表情）第五篇：幼兒園美術(shù)教案有趣的表情（范文）有趣的表情目的：１． 學(xué)習(xí)用較為簡(jiǎn)潔的線條畫出幾種不同的面部表情。２． 培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。準(zhǔn)備：酸、甜、辣（稍辣）味的水每桌一份；畫紙、筆、小勺、鏡子人手一份；范畫三張。過(guò)程：一、引出課題
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