有關(guān)教學(xué)計劃四篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 爺爺過生日32 雁群飛42 中華人民共和國國歌52 國旗國旗真美麗62 小列兵72 在農(nóng)場里82 合唱92 小白兔乖乖102 好孩子要誠實112 是誰在敲122 小鼓響咚咚132 司馬光砸缸142 漢語拼音歌152 畫162 還有幾只金鳳凰172 十只小豬過河182教學(xué)計劃 篇3 “語言是人類最重要的交際工具”，其中3—6歲時是人一生中掌握語言最迅速的時期，是學(xué)習(xí)發(fā)音和口語表達(dá)的最最關(guān)鍵時期。但是，通過觀察班級幼兒的語言現(xiàn)狀卻發(fā)現(xiàn)幼兒的口語表達(dá)能力發(fā)展不均衡：有的幼兒能較好的用口語表達(dá)自己的需求，有的幼兒在進(jìn)行口語表達(dá)時卻存在發(fā)音不清晰、語序顛倒、代詞使用混亂、用詞不規(guī)范、語句不完整等現(xiàn)象。所以我根據(jù)本班幼兒的基本現(xiàn)狀，依據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)精神，制定語言特色計劃如下： 本學(xué)期語言教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣，讓幼兒通過多樣性的學(xué)習(xí)掌握字音的正確性。 學(xué)會說普通話，能用適當(dāng)?shù)恼Z言與他人交談，語句通順、流暢。 能集中精力耐心地聽他人講話，學(xué)會傾聽。 能大膽地表達(dá)自己的想法和做法，語句要連貫。 學(xué)會獨(dú)立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣。 三月份： 目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 通 過學(xué)習(xí)兒歌掌握“a”的正確發(fā)音，并注意語言的節(jié)奏訓(xùn)練。 第一周：興趣練習(xí)《學(xué)語言》、《練舌頭》 第二周：兒歌《阿嚏》、《好媽媽》 第三周：復(fù)習(xí)《好媽媽》、繞口令《白石塔》 第四周：成果展示《小巧嘴》 四月份 目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)掌握“o”、“e”的正確發(fā)音，并注意語言的節(jié)奏感。 學(xué)習(xí)故事《鵝大哥出門》，在掌握正確讀音的基礎(chǔ)上能夠有表情的講述故事。 第一周：兒歌《大公雞喔喔啼》、《兩只鵝》 第二周：故事《鵝大哥出門》 第三周：故事表演《鵝大哥出門》 第四周：我是故事大王 五月份 目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)掌握“i”、“u”的正確發(fā)音，并注意語言的節(jié)奏感。
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