快樂宮教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 運(yùn)用各種方法鞏固和積累字詞?！ ∪?、教學(xué)過程： 一、你來指圖，我來認(rèn)讀 出示有關(guān)頭部器官的詞語 學(xué)生進(jìn)行搶讀詞語的練習(xí) 出示卡通人臉 請學(xué)生用直線把詞語和頭部器官圖連起來?！ ∮螒颍和纼扇艘粋€(gè)指自己的頭部器官，一個(gè)讀詞?！ 〕鍪編ь^部器官的成語和圖，請學(xué)生認(rèn)讀?！ ≌l能說說這些成語的意思？ 小組討論：你還知道哪些成語也是帶有頭部器官的？ 二、為字寶寶找門牌號 出示六個(gè)字，學(xué)生認(rèn)讀?！ “巡渴兹Τ鰜??！ ⌒〗M合作：幫助它們在字典公公的家中找到門牌號。 集體交流?！ ∪⒎e累成語 試著把書上的這些帶有數(shù)字的成語補(bǔ)充完整。 讀一讀，記一記?！ 。?）說說這些成語中，你了解哪些？從哪里了解到的？什么意思？ ?。?）小組討論：你還知道哪些帶有數(shù)字的成語？ ?。?）小組競賽：看哪個(gè)小組說得多？ 四、朗讀短文，完成練習(xí) 自由讀短文 交流 完成短文后面的練習(xí)題?！ ∥濉⑺唾R卡 過渡：教師節(jié)快到了，同學(xué)們做了許多賀卡給老師，你喜歡嗎？請讀一讀卡上的內(nèi)容吧?！ W(xué)生自由讀，相互交流讀。 你想送什么樣的賀卡給老師呢？請你挑選其中的一張，并大聲讀一讀?！ ∮螒颍核唾R卡 六、熟記名言 自己輕聲讀通名言 說說你知道
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