小學音樂教案范文(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-04 22:02 本頁面
【文章內容簡介】 曲速度是中速?！ 。ㄈW唱歌曲 發(fā)聲練習，教師提醒學生采用“wu”的聲音進行發(fā)聲練習，注意嗓音保護。 教師播放音頻，學生跟唱?！ 〗處熖釂枺焊枨男删€起伏是怎樣的？ 學生自由回答?！ 〗處熆偨Y并組織學生練習?！ 〗處煼冻?，其余學生演唱譜例?！ 〗處熖釂枺焊近c八分音符應該怎樣唱準？ 學生自由回答?！ 〗處熞龑W生先探索，之后總結并講解：附點八分音符在演唱時前長后短，類似“蘋果”“葡萄”，并組織學生進行分組練習?！ ⊥暾莩V例?！ 〗處熞龑W生有感情的朗誦歌詞，并請學生思考：歌詞表達了怎樣的內容？ 學生小組討論并自由回答?！ 〗處熆偨Y：表達了主人公積極向上的樂觀態(tài)度?！ 〗處熞龑W生加歌詞完整演唱歌曲，糾正歌詞及旋律的對應問題?！ ≌垖W生思考：歌曲表達的情感是怎樣的？ 學生自由回答。 教師總結：歌曲的情感是積極向上的?！ ⊥暾懈星榈难莩枨！ 。ㄋ模┩卣寡由臁 〗處煻嗝襟w播放電影《英俊少年》中的插曲《小小少年》，學生進行欣賞?！ 。ㄎ澹┬〗Y作業(yè) 師生共同回顧附點八分音符的演唱方式，引導樹立積極向上的樂觀態(tài)度?！ 〔贾谜n后作業(yè)：搜集《小小少年》的背景資料?！ “?、板書設計 略【
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