大班音樂活動教案精選3篇(編輯修改稿)
2024-12-07 03:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 音樂相配合的課件(各種打字機(jī)的影像資料)、幼兒參與制作“手抽紙”包(縫在帽子上，里面裝滿疊好的用廢報(bào)紙做成的手抽紙)若干、舊尼龍襪若干?！ 』顒舆^程 1．出示打字機(jī)圖片，讓幼兒回憶以前了解的有關(guān)打字機(jī)的知識?！ 煟盒∨笥褌兛纯?，老師給你們帶來了什么? 師：在很多年以前，人們沒有計(jì)算機(jī)，他們就用打字機(jī)來打字。美國有個作曲家名叫安德生，他就用了打字機(jī)噠、噠的聲音寫了一首很好聽的曲子，叫《打字機(jī)》，我們一起來欣賞一下好嗎? 2．欣賞音樂課件《打字機(jī)》?！ 煟赫埿∨笥炎屑?xì)看，仔細(xì)聽。注意你看到了什么?你聽到了什么?(幼兒欣賞音樂) 師：好看嗎?你們聽到了什么?(聽到打字機(jī)噠噠噠的聲音) 師：還聽到了什么?(叮的一聲) 師：還有沒有小朋友聽到“?！钡穆曇?誰知道“?！钡穆曇羰鞘裁匆馑?原來打字機(jī)發(fā)出“?！钡囊宦暠硎咀忠呀?jīng)打好了，打字員就可以把文件紙從打字機(jī)上拿下來了。 3．完整欣賞樂曲?！ ∥覀冊俾犚淮我魳?，“?！钡囊宦曉谑裁吹胤匠霈F(xiàn)?我們試著把它拍出來好嗎?(幼兒跟做拍手動作) 4．分A、B段欣賞樂曲，學(xué)習(xí)游戲動作，掌握關(guān)鍵節(jié)奏和表現(xiàn)關(guān)鍵情緒。 (1)老師帶領(lǐng)幼兒用打字、拍手的動作掌握節(jié)奏。 (2)老師讓幼兒用小椅子代替打字機(jī)，再次掌握節(jié)奏?！ 盀榱俗層螒蚋猛嬉稽c(diǎn)，我們現(xiàn)在把板凳當(dāng)打字機(jī)，準(zhǔn)備好了嗎?”(玩游戲) (3)啟發(fā)幼兒創(chuàng)編為打字機(jī)加油、給打字機(jī)“按摩”的動作。 師：打字機(jī)和人一樣，勞動久了就會有點(diǎn)累哦，所以它也要休息一下，我們給它加點(diǎn)油，讓它放松一下好嗎
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