小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案范文5篇(編輯修改稿)
2024-12-04 05:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 怎樣寫(xiě)好“書(shū)寫(xiě)千里之行始于足下”幾個(gè)字呢？為什么要布局？怎樣布局呢？ 二、新授 ?。ㄒ唬┦裁唇胁季帧 ?shū)寫(xiě)漢字時(shí)，要求筆畫(huà)與筆畫(huà)之間有一定的聯(lián)系，也就是在寫(xiě)下一筆時(shí)，需和上一和有連續(xù)的運(yùn)筆動(dòng)作，這種方法叫呼應(yīng)。 出示帶有呼應(yīng)關(guān)系的字，讓學(xué)生觀察，體會(huì)什么叫布局。 根據(jù)例字講解： 前一筆的收筆和后一筆的起筆為一呼應(yīng)?！ 〕\(yùn)筆的方向外，筆畫(huà)的位置也是呼應(yīng)的重要內(nèi)容?！ ∽寣W(xué)生琢磨一下例字有哪些筆畫(huà)呼應(yīng)?！ 。ǘ┰鯓硬季帧 。ㄈ┖魬?yīng)關(guān)系明顯的字 體會(huì)筆畫(huà)的布局和呼應(yīng)關(guān)系?！ 。ㄋ模┕P畫(huà)未能呼應(yīng)的字 這些字哪些筆畫(huà)沒(méi)有呼應(yīng)？可以怎樣處理？ 三、練習(xí) 寫(xiě)一寫(xiě) 練習(xí)書(shū)寫(xiě)“書(shū)寫(xiě)千里之行始于足下”幾個(gè)字，體會(huì)漢字布局和筆畫(huà)呼應(yīng)的關(guān)系。 四、小結(jié) 本節(jié)課的主要內(nèi)容。小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案范文3：揖讓如儀 教學(xué)要求： 在觀察與比較的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到要寫(xiě)好字，要做到揖讓如儀； 能分析病例，通過(guò)對(duì)照查出病因； 學(xué)會(huì)在書(shū)寫(xiě)時(shí)兼顧到字的揖讓如儀?！ 〗虒W(xué)時(shí)間：
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