小學(xué)三年級(jí)語文梅蘭芳練功原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)過程： 一、引題 出示梅蘭芳的劇照，（板書：梅蘭芳）簡介梅蘭芳。 你們知道嗎？在成功的背后，梅蘭芳付出了多少艱辛，今天要了解的是他苦練功夫的故事?！ 。ò鍟壕毠Γ 《?、整體感知 師范讀課文。 聽了梅蘭芳的故事，你有什么感受？ 三、學(xué)習(xí)課文 引讀第二節(jié)?！ ±斫猓骸皩W(xué)戲的料子”（學(xué)戲的人才）先生為什么說梅蘭芳不是學(xué)戲的料子？ 出示句子：“祖師爺沒給你這碗飯吃，我也沒辦法。” 學(xué)習(xí)生字：祖你是怎么理解這句話的？ 聽了先生的話，梅蘭芳是怎么想的？指名讀第三節(jié)?！ 〕鍪揪渥樱骸懊诽m芳下定決心，一定要學(xué)好戲，闖出個(gè)樣子來。” 指導(dǎo)朗讀。你又是怎么理解這句話的？ 從中可以看出梅蘭芳是個(gè)怎么樣的孩子？（有志氣） 齊讀第二、三節(jié)?！ ∵^渡：梅蘭芳是這樣想的，也是這樣做的，他不僅有志氣，而且有毅力?！ ⌒〗M學(xué)習(xí)第四~七節(jié)，要求
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