小學(xué)三年級語文三個兒子教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-04 05:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 敬父母的好孩子了?！ ?學(xué)到這里，老師想起了《三字經(jīng)》中的一句話，把它送給大家：（投影出示“為人子，方少時，孝與親，所當(dāng)執(zhí)?！保 ∷?、回顧課文，總結(jié)延伸?！ W(xué)了這篇課文你有什么感受？ 課后把你的想法寫入日記，老師希望從今天開始，每天都能至少為父母做一件事。 《三個兒子》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 鞏固、復(fù)習(xí)生字?！ ∧苡懈星榈乩首x課文，讀準(zhǔn)人物說話時的語氣?！ ⌒蕾p課文的內(nèi)容，懂得要孝敬父母的道理?！ 《⒔虒W(xué)過程： ?。ㄒ唬?fù)習(xí)生字：出示課件：游戲：小貓走迷宮； （夸獎小朋友）哎喲！小朋友你們真能干！你們真厲害！你們真棒！ ?。ǘ┥钋榫皩?dǎo)入： 小朋友，你看老師是這樣夸獎你的，你的媽媽是怎么樣夸獎你的呀？（指名說） 你還能加上你 媽媽的表情、動作，來說說嗎？ ?。ㄈ├首x指導(dǎo)： 這里，還有幾個媽媽也在夸獎自己的孩子呢， 三個媽媽是怎樣夸自己的兒子的？請你找出夸獎孩子的話，去讀讀，讀出媽媽的語氣來。 交流：你們都找到了哪幾句話呀？說一說?！ 》纸M練習(xí)：如果你是媽媽，你會怎么夸獎你的兒子？會是怎么樣的語氣呀？ 在小組里面和你的小伙伴先練一練?！ ≌n件出示：第一個媽媽的話。（指名幾生讀） 生讀后訪問：這位媽媽，您說這句話的時候在想什么呀？ 你能不能說得再自豪（驕傲）一點(diǎn)？ 課件出示（另一個媽媽的話）：另一個媽媽是怎么樣說自己的兒子的？（指名生讀） 大家聽聽，他這個媽媽讀得怎么樣？有沒有讀出驕傲、自豪的語氣來？ 交流讀，評價，提高。 兩個媽媽都夸獎自己的孩子，覺得自己的孩子很了不起，可是第三個媽媽什么也沒有說，為什么呀？（指名生回答）出示媽媽的話，你想這個媽媽在說這樣的話的時候會是怎么樣的心情呀？你能用朗讀來表現(xiàn)嗎？ 三個媽媽打完了水
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