小學一年級美術教案范文(三篇)(編輯修改稿)
2024-12-04 04:30 本頁面
【文章內容簡介】 么變化？ 生：橡皮筋變長了?！ 煟豪蠋熯@里又有一樣東西，你說是什么？ 生：紙?！ 煟好拷M同學的桌上都放著這樣的紙條，請你們拉一拉，它會變長嗎？ 生：（試驗）不會變長！ 師：你能想方法讓它變長嗎？ ?。ㄉ硎疽苫螅 熓痉叮┠闱疲@樣剪一刀就比原來的長了，你還能變長嗎？讓我們來比一比，誰能讓紙條變得更長。 ?。ㄉ懻摗⒅谱?、比較） 師（小結）：真好！經(jīng)過同學們的一起努力，我們讓一張紙條跟橡皮筋一樣變長了，還想出了那么多使紙條變長的方法，你們可真厲害！同學們，你知道你自身做的東西叫什么嗎？它就是我們今天要學做的“剪拉花”（出示課題：《剪拉花》）?！ ⌒蕾p拉花，激發(fā)興趣： （1）欣賞課件中的范作 ?。?）前后四人小組討論，指導同學拉花的用途?！ ×粌和?jié)、過年……等喜慶的日子來美化我們周圍的環(huán)境。 學做拉花： ?。?）提問：怎樣表示拉花？用什么工具和資料？ ?。?）同學考慮教材中拉花的剪制方法，嘗試用各種紙張剪制。提示：①可以進行小組討論；②嘗試比較用折一折、折二折、折三折后的紙剪制的拉花有什么不同?！ 。?）尋找拉花制作的規(guī)律，探求新的剪制方法。提問：除了這些方法，還有其他的方法嗎？ ?。?）同學上臺扮演，教師講述并補充。 ?。?） 剪制拉花，巡視指導?！ 。?）嘗試制作花樣，并互相交流?！ 。?）變化各種拉花，可以將拉花連起來，也可以變成另一件裝飾物?！ 。?）同學創(chuàng)作，教師巡視指導，褒揚創(chuàng)新小組?！ √崾荆簩τ趥€別不善于用剪刀和不善于觀察考慮的同學，應多加鼓勵，同時請同組能力較強的同學協(xié)助。 展示作品，美化教室。 ?。?
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1