北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-03 22:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出結(jié)論。教師提問：通過(guò)剛才三個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)演示與講解，大家有沒有發(fā)現(xiàn)他們的實(shí)驗(yàn)有什么相同與不同之處？小結(jié)：等底等高，圓柱的體積=圓錐體積的3倍；圓錐體積=圓柱體積的1/3）?；顒?dòng)四：推導(dǎo)公式。圓柱體的體積是V=sh，圓錐體的體積是V=1/3sh〔設(shè)計(jì)意圖：開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)，打破以往教師說(shuō)，學(xué)生做的教學(xué)模式，讓學(xué)生自主選擇實(shí)驗(yàn)器材，在小組的合作交流中探究新知。同時(shí)，教師充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，鼓勵(lì)學(xué)生大膽上臺(tái)演示、講解，訓(xùn)練了學(xué)生的操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和合作探究能力。再采用追問的方式，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，構(gòu)建新的知識(shí)體系，掃除學(xué)習(xí)障礙，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率打下的基礎(chǔ)。〕利用課件完整演示，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1