人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)白鵝第二課時(shí)評(píng)課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 22:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠?！迸c“凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫?！本渥颖容^，引導(dǎo)學(xué)生朗讀比較發(fā)現(xiàn)對(duì)比方法的運(yùn)用在實(shí)現(xiàn)表達(dá)上生動(dòng)形象的作用。繼而通過(guò)引讀、表演讀、情境設(shè)置等不同形式的朗讀，使學(xué)生從對(duì)比中進(jìn)行感悟思考，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)白鵝“高傲”這一特點(diǎn)認(rèn)知體驗(yàn)，體會(huì)作者字里行間對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。其二，抓體驗(yàn)，感“對(duì)比”之妙。儲(chǔ)老師對(duì)
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