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浙江商業(yè)職業(yè)技術學院二級管理考核辦法(編輯修改稿)

2025-06-19 04:56 本頁面
 

【文章內容簡介】 標 二級指標 指標內涵 計分細則 備注 1.實訓基地建設規(guī)劃( 7分) 實訓基地 35 年建設規(guī)劃( 7分) ? 規(guī)劃科學、合理、先進, 有明確的實訓基地定位和建設目標 ? 按工學結合、校企合作 、教學做一體、校中廠、廠中校 要求建設具有職場氛圍的實訓基地 ? 建設思路明確 ? 建設項目有針對性,創(chuàng)新性強 ? 體現社會服務與共享性 ? 有明確的實訓室管理人員培訓計劃 ? 保障措施到位 ? 缺一項扣 1分 材料報實訓與設備管理處備案存檔 2. 實訓基地建設項目管理( 50分) 實訓建設項目立項( 20分) ? 實訓建設項目前期考察、調研報告 ? 聘請專業(yè)、行業(yè)指導委員會論證 ? 有明確的項目預期目標:核心能力培養(yǎng)目標、核心實訓項目及內容、學生實訓達到的能力水平及工作崗位、實訓指導教師層次及水平要 ? 項目建設嚴格按規(guī)劃立項 ? 項目經費預算合理 ? 實訓項目建設申報材料規(guī)范、上報及時 ? 未走訪兩家以上企業(yè) 和院校 扣 1分 ? 無前期考察或調研報告扣 1分 ? 未聘請專業(yè)、行業(yè)指導委員會論證扣 1 分、無實訓處人員參與 扣 1分 ? 無核心職業(yè)技術能力培養(yǎng)目標扣 1分 ? 未說明項目及內容扣 ? 未說明達到的能力水平扣 ? 無預期工作年限扣 ? 未說明實訓教師層次水平與要求扣 ? 不按規(guī)劃執(zhí)行扣 2分 ? 經費預算不合理扣 5分 ? 不按實訓項目建設申報材料按省財政廳立項要求進行撰寫、規(guī)范扣 2分 ? 無水電、地板、裝修等相關配套設施說明扣 1分 以上報省財政廳材料為準 15 ? 無實訓課時數與實訓專業(yè)數扣 1分 ? 無擬定采購方式的扣 1分 ? 上報不及時扣 1分 實訓建設項目實施( 10分) ? 按申報書要求嚴格執(zhí)行及實施 ? 電路、水、氣等管路、裝修布局安全、規(guī)范 ? 實訓室桌椅、實訓臺、凳、架等設計布局規(guī)范 ? 項目經費使用合理 ? 所采購設備與申報執(zhí)行時 相符 ? 采購方式 符合政策要求 ? 項目實際支出與預算審批批復(合同規(guī)定)的用途相符 ? 需求變更大、 有需求變更而無需求變更申請的 扣 1分 ? 實施不及時或 審批表不及時上交的扣 1分 ? 裝修、桌椅等設計布局不規(guī)范扣 1分 ? 項目經費使用不合理扣 2分 ? 拖延工期的扣 2分 ? 所采購設備與申報執(zhí)行時的不一致扣 1分 ? 采購方式不 符合國家政策 扣 1分 ? 項目實際支出與預算審批批復(合同規(guī)定)的用途不相符扣 1分 以上報省財政廳材料為準 ( 2分) ? 根據項目申報上報采購方案并執(zhí)行 ,驗收流程合理 ? 采購價格與審批確認單差距在 10%以上 ? 驗收不主動、不及時 ,驗收效果差 扣 1分 以采購合同為準 實訓項目建設成果( 10分) ? 特色明顯、富有成效 ? 跟申報表預期一致 ? 社會貢獻度大、能較好體現校內外共享性 ? 亮點或特色不明顯扣 3分 ? 建設項目達不到預期效益 扣 4分 ? 無體現社會貢獻度或體現共享性佐證材料扣3分 相關佐證材料上報實訓與設備管理處 實訓項目績效評價( 8分) ? 實訓項目績效評價材料齊全規(guī)范、上報及時、反饋良好(能按照省財政廳評價指標精心準備材料) ? 佐 證材料不齊全、不規(guī)范扣 2分 ? 上報不及時扣 2分 ? 反饋評價差扣 4分 以省財政廳績效評價標準為準,上交績效自評報告 3. 實訓基地資產管理( 20分) 儀器設備管理)( 10分 ) ? 財物相符率 ? 無帳冊者全扣,每抽到 1件不符的扣 ,扣完 3分為止 ? 完好率 ? 備完好率 ≥95%以上不扣分 ? 90%95%扣 ? 70%80%得 1分 ? 低于 70%扣 2分 ? 設備 利 用率 ,配置設備合理并能夠 ? 設備利用率 ≥90%不扣 分 以實訓室使用原 始 16 得到充分有效利用 ? 80%90%扣 2分 ? 70%80%扣 3分 ? 低于 70%扣 5分 記錄與使用率月報表為依據 、易耗品管理( 2分) ? 財物相符率 ,低值耐用、易耗品管理規(guī)范 ? 無帳冊、管理不規(guī)范的扣 2分 大型貴重精密儀器( 3分) ? 大型貴重精密儀器有專人管理 ? 未落實專人管理 扣 1分 ? 能確保設備正常使用,設備使用高 ? 設備使用率低于 90%但高于 80%扣 1分 ? 設備完好率低于 80%扣 2分 ( 1分) ? 檢查儀器設備維修記錄 ? 有完整的維修記錄、維修及時的為滿分;記錄不全的扣 1 分;維修不及時的扣 1 分 儀器設備借用登記( 1分) ? 檢查儀器設 備借用登記本 ? 沒有執(zhí)行借用登記制度的全扣 ( 3分) ? 符合項目預期使用報廢年限,報廢手續(xù)齊全 ? 未達到項目預期使用年限提前報廢 扣 1 分,報廢手續(xù)不齊全的扣 2分 4. 實訓基地環(huán)境衛(wèi)生與安全管理( 10分) 實訓室基礎設施及環(huán)境( 2分) ? 實訓門、窗、玻璃、鎖、實訓臺、凳、架等完好 ? 有一項損壞扣 ,扣完為止 ( 5分) ? 消防器材和四防措施到位, 無安全責任事故 ? 防盜措施到位,無失竊情況 ? 定期檢查記錄 ? 危險品管理 ? 消防器材和四防措施不到位或有 安全責任事故扣 2分 ? 防盜措 施不到位,出現失竊情況扣 2分 ? 無定期檢查記錄扣 1分 ? 無危險品管理辦法、管理不到位扣 1分 ( 3分) ? 布局合理、 整潔衛(wèi)生 ? 三廢處理措施 ? 實訓室不整潔或有其他雜物 扣 1分 ? 布局不合理 扣 1分(平時抽查) 5.實訓基地信息管理( 8分) ( 1分) ? 實訓室基本信息實現計算機管理 ? 儀器設備信息實現計算機管理 ? 缺一項扣 校內實訓室 信息管理 ( 2分) ? 有使用記錄(實訓名稱、專業(yè)、實訓類別、每組人數與組數、校內外實訓人次時數、使用儀器設備名稱、數量、耗材、使用登記信息等) ? 校內頂崗實習場所基本數據:頂崗? 缺一項扣 1分 17 實習場所名稱、數量、主要實習專業(yè)、頂崗實習學生規(guī)模(人 /月) 校外實訓基地 信息管理 ( 3分) ? 校外實訓基地基本數據:頂崗實習場所名稱、數量、主要實習專業(yè)、頂崗實習學生規(guī)模(人 /月) ? 校外實訓基地合作材料齊全 ? 校外實訓基地基本數據缺一項扣 2分 ? 校外實訓基地合作無相關佐證材料 扣 1分 上報信息及時準確( 2分) ? 有基本信息的收集整理上報制度 ? 按要求及時上報 實訓室使用情況月報表等 有關信息且數據準確 ? 無基本信息收集整理上報制度 1分 ? 未能及時、準確上報相關 信息 扣 1分 6.實訓基地管理制度建設( 5分) 儀器設備管理制度( 1分) ? 有儀器設備管理制度且 內容齊全 ? 無儀器設備 管理制度扣 ,有 儀器設備 管理制度 但 內容不全扣 安全與環(huán)保制度( 1分) ? 安全與環(huán)保制度 齊 全 ? 缺一項扣 教師、學生實訓守則( 1分) ? 有教師、學生實訓守則 并上墻 ? 缺一項扣 , 扣完為止 操作流程 ( 1分) ? 有 操作流程并上墻 ? 缺一項扣 , 扣完為止 ( 1分) ? 有檔案管理制度 ? 無工作檔案管理制度扣 1分 7. 附加分 ( 10分) 示范性實訓基地建設 ( 6分) ? 通過國家級示范性或中央財政支持實訓基地驗收加 6分 ? 通過省級示范性實訓基地驗收加 4分 ? 通過院級示范性實訓基地驗收加 2分 實訓基地建設研究或創(chuàng)新( 4分) ? 在核心刊物上發(fā)表關于實訓基地或實訓室建設、管理等創(chuàng)新性論文加 2分 ? 在相關協會或部門有相關實訓基地、實訓室建設、管理等研究性課題加 2分 提供相關佐證材料到實訓與設備管理處備案 (注:凡出現重大安全事故或重大失竊事故,即造成人員傷亡或失竊物品價值 5000元以上的考核實行一票否決制,取消該學院 先進集體評選資格) 18 (六)學生工作 一級指標 二級指標 指標內涵 計分細則 備注 1. 制度管 理( 13分 ) 計劃總結( 2分) ? 學年工作計劃完整、目標明確、思路清晰、內容充實,并有相應的管理措施。( 1分) ? 學年總結(含考核自評報告)客觀全面,寫實。學期中分項或階段性工作有方案和小結,認真及時填報學生工作報表或有關學生材料,報表及時完成,并在規(guī)定時間內上報。( 1分) ? 未按時報送計劃、總結扣 ,無措施扣; ? 過于簡單或目標不明確扣 ; ? 階段性材料或相關報表遲交或內容不完整扣 。 有關材料報學生處備案 制度建設( 5分 ) ? 學生管理制度建全 ,有各學院黨政聯席議事制度。( 2分) ? 建立快捷有效的學生違紀和異常情況報告制度,發(fā)現違紀事件、突發(fā)事件、事故苗頭后,相應人員能及時到位,處理恰當、有效。( 2分) ? 學生對校、學院學生管理制度熟悉了解程度達 80%。( 1分) ? 無學院《學生手冊》、無相關制度扣 2 分,會議記錄不全扣 1分; ? 重大事項需要上報,出現漏報一次扣 1分,扣完為止;遲報一次扣 ,扣完為止; ? 處理不及時,不到位扣 2分; ? 學生處抽樣調查要求達到 80%,每低于 1個百分點,扣 ,扣完為止。 查閱學生管理材料 隊伍建設( 6分) ? 專職學生工作人員分工明確,有詳細的崗位職責 ,內部團結,工作安心,能力較強,重視學生工作的調研,經常撰寫學生思想工作、管理工作等方面的文章。( 2分 ? 班主任隊伍穩(wěn)定 ,有班主任例會、培訓、考核制度健全、規(guī)范,落實效果好。( 2分) ? 有效指導院團委、院級學生組織開展工作,成效顯著,積極向校團委、校學生組織推薦、輸送學生干部,支持校團委、校學生組織的工作。( 1分) ? 重視對學生干部的管理,有學生干部培訓計? 無分工扣 ,有重大失職者每人次扣 分; ? 每學年人均公開發(fā)表思政論文 1篇(學年末統計,上半年不統計,缺 1篇扣 ,每增加 1篇加 ; ? 班主任會議每學年應在 10 次以上,每少一次扣 ; ? 考核制度沒有或不落實扣 ,班主任工作出現差錯每人次扣 ,考核材料未報學生處備案,扣 ; ? 根據對各院團委工作考核情況,按名次依次提供佐證材料 19 劃;各項工作有完整的資料積累和情況記載,平時工作的有 關材料齊備。( 1分) 以 、 、 、 、 ;
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