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正文內(nèi)容

助理人力資源管理師復習大綱及重點(編輯修改稿)

2025-06-18 22:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 種(多) P122 面談法有(個人面談法)和(集體會談法); P123 工作任務(wù)分析法是以( )( )( ) P124 觀察法適合( )人員。 P124 進行調(diào)整問卷設(shè)計時,應(yīng)注意哪五個問題。(多) P125 四、培訓需求分析模型:哪 4 種(多);各種的含義(單); P125 循環(huán)評估模型需要從( )( )( )三個層面進行分析。 10 、 P126~127 注意事項(多) 1 P127 一、(一)培訓項目的確定 .(多) 1 P134~135 培訓前對培訓師的基本要求是: 3 點(多) 1 P130 一、培訓師的培訓與開發(fā)涉及到的內(nèi)容有( 1—5):(多) 1 P135 倒數(shù)第二段(單)(培訓課程的實施)是 ……基本途徑。是整個(課程設(shè)計過程中)的一個實質(zhì)性階段。 1 P13第一段(多) 1 P136(二)培訓實施階段的 課前工作包括:(多) 1 P136 培訓開始的介紹工作包括:(多) 1 P137(五)培訓后的工作包括:(多) 1 P139 一、種類: 10 種(多) P141 三、培訓效果評估的指標:(多);每一種的概念(單)。 P141 三、 :( )( )( )( )( ) 2 P14培訓效果信息的收集方法:(多);每個方法包括哪些內(nèi)容?(多) 技能提升 我有信鴻 TM 2021 年下半年助理人力資源管理師資格考試 課程重點 第 5 頁 共 9 頁 東莞市信鴻職業(yè)培訓學校獨家提供,僅供學員參考 如:( P141) :(多) P142 表 32 第一、第二列; 2 P145 培訓方法( 5 類)的含義,適用范圍:(單); 每類方法下面各包括哪些方法?(多) 2 P156(二)分析培訓方法的適用性。(單、多) 如:與解決問題能力培訓項適應(yīng)的培訓方法有:( )( )( )( ) P156 2 P161(二)企業(yè)培訓制度的構(gòu)成: 6 種基本制度,還有 3 種。(多) 2 P162 一、企業(yè)培訓制度的基本內(nèi)容(多) 2 P163 二、 6 種培訓管理制度的內(nèi)容:(多);制度解釋(多); 如:(一)培訓服務(wù)制度包括( )( )。 ( 1)培訓服務(wù)制度條款的內(nèi)容(多);( 2)培訓服務(wù)協(xié)議條款的內(nèi)容(多) 27.(培訓服務(wù)制度)是培訓管理的首要制度。 P163 28. P164 入職培訓制度的制度解釋:就是規(guī)定(員工上崗之前)和(任職之前)。它體現(xiàn)了( )。 29. P164 (三)培訓激勵制度對員工的激勵包括三個方面:( )( )( );(多) 30. P164(四)培訓考核評估制度的制度內(nèi)容:(多) 培訓獎懲制度的制度內(nèi)容(多) 培訓風險管理制度的制度內(nèi)容(多) 第四章 績效管理 一、績效管理系統(tǒng)設(shè)計的基本內(nèi)容( )( );(多) 倒數(shù)第三、第四段:概念(單) 績效管理程序的設(shè)計又包括:( )( );(多) 總流程設(shè)計是指( ) 具體程序設(shè)計是指( ) P168 能力要求:績效管理總流程設(shè)計包括 5 個階段( )( )( )( )( );(多) 其中,(準備階段)是績效管理活動的前提和基礎(chǔ)。 (一)準備階段需要解決哪四個基本問題(多) 第三段 :培訓的內(nèi)容一般包括:(多) (二)實施階段應(yīng)注意的兩個問題(多) 第一段:一個有效的績效管理系統(tǒng)通過:五個環(huán)節(jié)提高工作績效:(多) (三)考評階段:從哪五個方面去組織實施?(多) (三) ,應(yīng)確立兩個保障系統(tǒng)( )( ):(多); 公司員工進行評審系統(tǒng)的主要功能是( )(
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