【總結(jié)】第一篇:淺談班主任班級管理 淺談班主任班級管理 于文彬 突然有一天,同學(xué)給我打電話說要二十年聚會,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)當(dāng)了二十年的老師了,不禁感慨萬千。也是,我教的學(xué)生與我的年齡相差越來越多了,最開...
2024-11-09 07:02
【總結(jié)】第一篇:班主任班級管理淺談 班主任班級管理淺談 學(xué)校是育人的搖籃,班級是學(xué)校的細(xì)胞,班主任是學(xué)校工作的“主角”。班主任工作是一項(xiàng)神圣的工作,他(她)擔(dān)負(fù)著貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為祖國培養(yǎng)小康社會建...
2024-11-09 07:40
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)低年級班級管理論文 淺談小學(xué)低年級班級管理論文 淺談小學(xué)低年級班級管理論文 內(nèi)容摘要: 愛,是教師職業(yè)道德的核心,真愛每一個(gè)學(xué)生,是教師更是班主任的天職。也是當(dāng)好一個(gè)班主任的奧...
2024-10-21 02:53
【總結(jié)】第一篇:淺談班主任班級管理 淺談班主任班級管理 學(xué)校班級管理工作是學(xué)校管理的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié),在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,它更有舉足輕重的作用。班主任老師是班級的核心,是“一家”之長。而班級管理工作的好壞,...
2024-11-09 22:29
【總結(jié)】農(nóng)村學(xué)校管理論文:淺談農(nóng)村學(xué)校管理隨著教育形勢的發(fā)展,教育體系也在悄然變革。作為農(nóng)村小學(xué)教育,也或多或少地發(fā)生了一些變化。最明顯的,校園校貌得到了改觀,教室由原來的平房變?yōu)榱藰欠浚鞣N功能室也相應(yīng)配備。作為一名小學(xué)校長,其肩負(fù)著管理好學(xué)校的重托,學(xué)校黨委教育的好壞起舉足輕重的作用。因此,學(xué)校校長必須切實(shí)抓好學(xué)校管理。如何管理好村小學(xué)校?這成為了諸多的教育工作
2025-01-22 11:38
【總結(jié)】班主任工作論文:淺談新接手班級的管理摘要:接過一個(gè)新班,要想提升它的實(shí)力,必須加強(qiáng)班級管理,營造一個(gè)健康向上的班集體,從而為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供基礎(chǔ)平臺,真正實(shí)踐“為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的教育理念。關(guān)鍵詞:班主任工作;班級管理根據(jù)多年班主任工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)粗淺的看法。
2024-09-11 11:49
【總結(jié)】第一篇:班級管理論文 班主任自身修養(yǎng)對小學(xué)班級管理的影響 【摘要】:班主任是一個(gè)班級主要的領(lǐng)導(dǎo)人物,一個(gè)班發(fā)展的優(yōu)秀與否,與一個(gè)班主任的個(gè)人能力與自身修養(yǎng)息息相關(guān)。中小學(xué)階段的學(xué)生人生觀、價(jià)值觀發(fā)...
2024-10-21 02:17
【總結(jié)】“送禮”一把班級管理的金鑰匙在一般人的眼里,“一年級的班主任”就意味著她不但是老師,還是保姆、警察、法官……她每天都將被一些雞毛蒜皮的事兒攪得不得安寧,用不了幾個(gè)月就會有筋疲力盡的感覺……為什么一年級的班主任就不能快快樂樂的呢?去年的九月,當(dāng)我被委任為“一年級的班主任”后,我就立志要做一個(gè)快樂的“孩子王”。經(jīng)過一兩個(gè)月的了解磨合后,我終于找到了一把班級管理的金鑰匙——“送禮”。一個(gè)優(yōu)秀的
2025-06-28 10:16
【總結(jié)】淺談班主任工作藝術(shù)點(diǎn)滴羅田縣義水學(xué)校王麗班主任的工作復(fù)雜、細(xì)致,樂趣無窮,對學(xué)生的健康成長影響重大。在多年的班主任生涯中,我深深地體會到:沒有愛,就沒有教育。只有深入了解學(xué)生的思想狀況,關(guān)心、愛護(hù)他們,通過啟發(fā)疏導(dǎo)、情景創(chuàng)設(shè)等手段,用情去感化,用心去教育,才能收到良好的教育效果。所以,有人說:“一位優(yōu)秀的班主任就是一位教育專家。”下面我就
2025-01-17 00:30
【總結(jié)】淺析高校班級管理摘要:班級管理與學(xué)生的成長成才緊密聯(lián)系,輔導(dǎo)員在班級管理中要起到良好的引導(dǎo)作用,使學(xué)生在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中逐步得到提高和鍛煉。關(guān)鍵詞:班級管理;輔導(dǎo)員;高校高校班
2024-12-15 09:12
【總結(jié)】小學(xué)班級管理論文:小學(xué)班級管理摘要::班級管理應(yīng)適時(shí)、適度地采用“柔性”的方式對學(xué)生進(jìn)行教育,只有做到“嚴(yán)中有寬,寬中有愛,愛中有教”才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。關(guān)鍵詞:班級管理行動習(xí)慣參加工作以來,我切身體會到班級管理的難!剛參加工作時(shí),年輕氣盛,總認(rèn)為“嚴(yán)師出高徒”,所以在管理班級時(shí)一味地要求嚴(yán)。然而,結(jié)果并不像自
2025-05-14 07:59
【總結(jié)】精品行業(yè)論文行業(yè)論文精品盡在精品行業(yè)論文行業(yè)論文精品盡在學(xué)校教學(xué)管理論文:中職學(xué)校教學(xué)管理策略研究摘要:教學(xué)管理是學(xué)校管理的中心工作,其實(shí)施水平直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。本文從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從全面教學(xué)監(jiān)控、教師專業(yè)成長、職業(yè)教學(xué)改革三方面闡述了在中職學(xué)校教學(xué)管理中的探索和實(shí)踐。關(guān)鍵詞:中職學(xué)校教學(xué)管理策略
2025-02-10 10:00
【總結(jié)】淺談小學(xué)班級管理的問題與解決辦法摘要在小學(xué)班級管理中,班級出現(xiàn)的的問題客觀存在,因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生的班級問題,已經(jīng)成為教育界的一大難題。他們主要有兩方面:一是教師,二是學(xué)生。教師具體表現(xiàn)在:班級管理沿襲傳統(tǒng),隨意化,專制性,班級管理系統(tǒng)方法較少,小學(xué)生集體觀念下降。學(xué)生具體表現(xiàn)在:自身因素,家庭因素,心理健康因素。要做好班級管理的轉(zhuǎn)化
2025-06-04 07:35
【總結(jié)】高中班主任論文班級管理論文:試談如何做好高中班主任管理工作摘要:班主任是學(xué)校學(xué)生管理的主力軍,是決定學(xué)校教育教學(xué)工作成敗的關(guān)鍵。在長期的班級管理工作中,班主任的業(yè)務(wù)理論水平、道德水準(zhǔn)在建立學(xué)校品味方面起到了積極的作用。新
2025-05-14 03:06
【總結(jié)】第一篇:中職班主任_班級管理案例分析 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文 13高輔楊潔 13高輔由多個(gè)班級學(xué)生組成,要培養(yǎng)好這些學(xué)生,就必須調(diào)動學(xué)生的思想積極性,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分挖掘他們的內(nèi)在潛...
2024-11-18 22:42