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正文內(nèi)容

電網(wǎng)企業(yè)班組管理系統(tǒng)解決方案(編輯修改稿)

2025-06-18 19:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中易出現(xiàn)疏漏 ,從而產(chǎn)生較多 的安全隱患。 ( 2) 培訓形式單一,培訓效果不理想。 目前,班組培訓 以大 范圍 的集中培訓為主, 由 于 專業(yè)的不同、工 種的繁雜 , 加之培訓未能與 生產(chǎn)實際 有效 結(jié)合, 造成培訓效果 不理想 。大多數(shù) 供電公司 班組定期舉行的安全教育活動,只停留在開會講話的形式上, 培訓內(nèi)容局限于規(guī)章制度、技術(shù)文檔等形式化的內(nèi)容學習,未與每日實際的工作進行有效的結(jié)合, 不能給班組成員達到 實 時警示教育的目的 ,無法調(diào)動起員工的學習積極性, 對于提高班組員工的安全意識 和工作技能 起不到根本的作用。 ( 3) 班組長 管理技能不足,班組 管理工作不到位。 大多數(shù) 班組長 都是由生產(chǎn)一線 的技術(shù)骨干轉(zhuǎn)向管理崗位,其 有著較強的業(yè)務技能 和業(yè)務經(jīng)驗,但是在管理技能方面還存在著一些 不足。 諸如 在制定生產(chǎn)計劃,發(fā)揮員工積極性,搞好班電網(wǎng) 企業(yè)班組管理系統(tǒng)解決方案 第 6 頁 組的經(jīng)濟核算,開展多種形式的崗位培訓和技術(shù)練兵等方面缺乏現(xiàn)代化的手段和管理方法,導致班組管理工作不到位。 ( 4) 知識共享機制欠缺,未形成學習型組織。 班組成員的技術(shù)、思想素質(zhì)高低參差不齊,有著豐富經(jīng)驗的 老 員工 在經(jīng)驗傳承方面缺乏知識傳遞渠道,并 未形成有效的 經(jīng)驗固化 機制 ,而有著豐富理論知識的年輕員工也無法快速將自己的理論知識與老員工的經(jīng)驗進行交換,從而不利于班組成員整體技術(shù)水平的提高。 ( 5) 資料繁雜,使用查找不方便。 在 電網(wǎng) 企業(yè)的實際生產(chǎn)過程中,各班組都必須根據(jù)自己 的業(yè)務需要建立和配備必要的技術(shù)文檔資料, 涉及的內(nèi)容較多,不僅包括基礎的規(guī)章制度、規(guī)程標準等,還包括新技術(shù)、新方法、標準化工作等技術(shù)資料 ,而且每天要做的班組記錄非常多,因此 資料較為繁雜,而且多為紙制文檔,不易保管和查閱,大大影響了 電網(wǎng) 企業(yè)班組的工作效率。 ( 6) 管控手段單一,監(jiān)管范圍有限。 目前,大多數(shù) 電網(wǎng) 企業(yè)的領導和各職能科室的管理者要么依據(jù)生產(chǎn)一線上報的各種統(tǒng)計報表來了解班組工作開展的情況, 要么親 臨生產(chǎn)現(xiàn)場進行檢查、督導,從而限制了領導對班組監(jiān)管的范圍和效率。 . 班組 信息化建設的問題 電力行業(yè) 的信息化起步比較 早,開始于 20 世紀 60 年代,最初主要集中在自動監(jiān)測方面,到了 20 世紀末,信息技術(shù)進一步發(fā)展到綜合應用,由操作層向 管理 層延伸。 電網(wǎng)企業(yè)在 國家大力促進信息化與工業(yè)化融合的背景下,大力開展信息化建設, 助力信息化與工業(yè)化融合發(fā)展 。 目前, 從電力系統(tǒng)企業(yè)信息化建設的整體來看,大部分企業(yè)已經(jīng)開展了信息化建設,也建成了屬于自己企業(yè)的 電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng) (EMS/TMS)、電力負荷管理系統(tǒng) (DSM)、電力 ERP/EAM/FMIS、管理信息系統(tǒng)( MIS/OA)、電力營銷自動化系統(tǒng)、電力市場技術(shù)支持系統(tǒng) (PMOS)等信息化系統(tǒng)。 作為 關系國家能源安全和國民經(jīng)濟命脈的國有重要骨干企業(yè) ,國家電網(wǎng)于 2021 年成功實施了 SG186 項目;南方電網(wǎng)分別于 2021 年成功實施了“ 123 計劃”和“登高計劃”。這些信息化建高側(cè)重信息暢通、數(shù)據(jù)共享、業(yè)務為核心,并通過 資源、技術(shù)、管理和人才 方面保障信息化健康、快速、可持續(xù)發(fā)展, 但這些應用 則 主要側(cè)重于解決 班組的“物”、電網(wǎng) 企業(yè)班組管理系統(tǒng)解決方案 第 7 頁 “料”、“工具”或者與之相關的價值等層次 ,而對于班組管理中 “人”、“計劃與考核”的管理 卻涉 及的較少,不能“一站式”解決班組管理的全部問題 。 目前, 電網(wǎng) 企業(yè)班組 信息化建設 主要存在以下幾個方面的問題: ( 1) 信息獲取及時性、準確性不高。由于 電網(wǎng) 企業(yè)的記錄點多,要填的臺賬多,傳統(tǒng)紙質(zhì)的管理方式致使班組運作的效率相對較低,同時某些資料、記錄、報表沒有統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一格式,大大加重了基層單位的工作負擔。并且在臺賬的填寫方面,形式主義成分多,內(nèi)容空洞、重復錄入,無法使班組的各項工作和日常管理活動歷歷在案,無法隨時、隨地查找、調(diào)用,影響信息的及時性和準確性。電網(wǎng) 企業(yè)實行的“兩票三制”是 電網(wǎng) 企業(yè)多年來形 成的安全生產(chǎn)傳統(tǒng)工作模式,但實際“兩票三制”的執(zhí)行 很不規(guī)范, 由于受到其本身操作的繁瑣性 ,一線工作人員在手工填寫“兩票”過程中出現(xiàn)的錯填、漏填或填寫不規(guī)范,不僅嚴重影響“兩票”開具、審批、許可的時間,也影響信息的及時、準確。 ( 2) 信息在各部門之間共享難度大,信息孤島現(xiàn)象嚴重?;鶎影嘟M管理的信息未能達到充分的共享,使管理層在分析問題時,無法及時 地獲取真實有效的信息,加大了企業(yè)經(jīng)營分析和管理決策的成本, 而且只要與 工 作相關的內(nèi)容都要錄入系統(tǒng) 使班組管理沒有重點,往往造成關鍵性工作的疏忽。 同時, 現(xiàn)有信息 系統(tǒng) 多為企業(yè)職 能科室服務,基層管理者幾乎無法使用 其中豐富的 監(jiān)控數(shù)據(jù)、業(yè)務數(shù)據(jù) ,因此 不能為班組管理提供 有效的 數(shù)據(jù)支撐 。 3. 電網(wǎng) 企業(yè)班組管理 系統(tǒng) 建設思路 面對信息化時代下 電網(wǎng) 企業(yè)班組管理新的需求,我公司緊跟信息化時代的步伐,結(jié)合自身在軟件與自動化硬件方面的優(yōu)勢, 提出了班組管理系統(tǒng)建設思路,主要為基層管理者和企業(yè)領導解決以下兩 方面 的問題: 一方面, 快速提升基層管理 者 的 管理能力 。 基層管理人員作為 電網(wǎng) 企業(yè)一線的直接領導者和組織者,對 電網(wǎng) 企業(yè)各項管理工作的落實起著決定性的作用。因此,必須通過信息化技術(shù)和手段, 為基層管理者提供一套標準的 管理模板和便捷的管理手段,并提供強大的知識庫來武裝基層管理者的大腦, 以保證基層管理者快速掌握相關經(jīng)驗和技能,從而帶好兵、領導好班組,做好班組的各項工作 ,并落到實處 。 在提升基層管理者管理能力 的基礎上,通過基層管理者持續(xù)的班前強電網(wǎng) 企業(yè)班組管理系統(tǒng)解決方案 第 8 頁 化、班中督導和班后總結(jié),使各 崗位工人能夠快速熟悉崗位作業(yè)流程及質(zhì)量標準化 管理標準 , 結(jié)合電網(wǎng)企業(yè)普遍實施的“ 標準化作業(yè)指導卡 ”, 達到“ 標準崗干標準活 ”的目的 ,進而提升全體員工的素養(yǎng) 。 另一方面,加強企業(yè)領導對基層的監(jiān)控與管理,要求安全信息傳遞及時和準確, 作業(yè)范圍全面覆蓋 , 信息鏈設計高效和閉 環(huán) 。 安全工作要做到與時間賽跑,在安全事故未釀成之前解決問題。理論上要求安全信息傳遞的有效性和準確性必須得到保障。凡涉及到安全的作業(yè),其作業(yè)的安全信息必須全面受控。安全信息不僅要覆蓋到本單位的每一項安全作業(yè),而且要覆蓋到每一個安全作業(yè)環(huán)節(jié)和安全作業(yè)人員。信息鏈的設計在解決問題的前提條件下必須盡量簡短,提高信息傳遞的速度和保真程度。同時從信息源的信息發(fā)出、到管理決策、決策信息的執(zhí)行落實、到安全問題最終解決的信息反饋,這些信息鏈應是閉合的,斷鏈往往意味著安全問題沒有得到處理。 我們將通過 班組管理中心 、 管理助手 和數(shù) 據(jù)管理中心構(gòu)建一個龐大的 電網(wǎng) 企業(yè)云服務 , 實現(xiàn)領導對基層的實時 監(jiān)控與管理, 使管理者 與一線 班組 緊密相連,使 電網(wǎng) 企業(yè)的 班組 管理突破地域限制和時間限制。 其中, 電網(wǎng)企業(yè) 班組管理中心 以 電網(wǎng)企業(yè) 生產(chǎn)過程中的作業(yè)標準為基礎,以流程管理為樞紐,以績效考核為手段,把作業(yè)流程、標準和考核有效整合,并固化于現(xiàn)代化的管理裝備中,以幫助基層管理者進行管理。 該系統(tǒng)能夠起到 “標準作業(yè)指導卡” 的作用,通過該系統(tǒng)使 基層管理者 實現(xiàn) “標準崗干標準活”的崗前強化和督導培訓,對違章作業(yè)的風險及后果進行多媒體動態(tài)演示培訓,將安全培訓融
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