【文章內(nèi)容簡介】 5 章 領(lǐng)導體制 √ 論述 第 6 章 領(lǐng)導素質(zhì) √ 論述 第 7 章 領(lǐng)導作風 √ 論述 第 8 章 領(lǐng)導決策 √ 論述 第 9 章 領(lǐng)導用人 √ 論述 第 10 章 領(lǐng)導監(jiān)督 √ 論述 第 11 章 領(lǐng)導方法 √ 論述 第 12 章 領(lǐng)導 藝術(shù) 第 13 章 領(lǐng)導激勵 √ 論述 第 14 章 領(lǐng)導績效 √ 論述 吉林大學行政管理專業(yè)初試參考書重難點匯總分析（大綱） 公共部門人力資源管理與開發(fā) 序號 重難點 難易程度 （最大為★★★） 1 公共部門人力資源管理與開發(fā)的 內(nèi)涵和歷史淵源 公共部門人力資源管理與開發(fā)的內(nèi)涵 2 公共部門人力資源管理與開發(fā)的歷史淵源 3 公共部門人力資源管理與開發(fā)的 價值取向與制度安排 公共部門人力資源管理與開發(fā)的價值取向 ★ 4 公共部門人力資源管理與開發(fā)的制度化 ★ 《 835 當代公共部門人力資源管理、領(lǐng)導科學 》 強化 課程講義 ——————————————————————————————————————————————————————— ——— 中國絕對第一的專業(yè)課輔導平臺 海文 考研專業(yè)課頻道 7 5 公共部門人力資源管理與開發(fā)的 基礎(chǔ)理論 人力資本理論 ★★ 6 以人為本理論 ★★ 7 系統(tǒng)理論 ★ 8 環(huán)境對 公共部門人力資源管理與 開發(fā)的制約 與公共管理密切相關(guān)的環(huán)境要素 ★ 9 公共管理適應(yīng)環(huán)境要素的應(yīng)因之道 ★ 10 公共部門人力資源管理與開發(fā)的根本途徑 — 全面實施法治化管理 走法治化之路的重要性 ★★ 11 公共部門人力資源管理與開發(fā)的法律淵源及法律體系 ★ 12 公共部門人力資源管理與開發(fā)的法制化道路 ★★ 13 公共部門人力資源管理與開發(fā)的 高尚精神境界追求 信仰、理想信 念的內(nèi)涵及其在 公共部門人力資源管理與開發(fā)中的作用 ★ 14 樹立高尚精神境界追求的途徑 —— 對國家公職人員的行為加以嚴格規(guī)范 ★ 15 制約公共部門人力資源管理與開 發(fā)的文化背景 文化的特質(zhì)及其同公共部門人力資源管理與開發(fā)的關(guān)系 ★ 16 民族文化的性質(zhì)及其對管理的意義 ★ 17 組織文化的內(nèi)涵與作用 ★ 18 公共部門人力資源的 公共部門人力資源規(guī)劃的理論基礎(chǔ)與概述 19 我國公共部門人力資源規(guī)劃的實踐運作 ★★ 20 我國公共部門人力資源規(guī)劃的改革與完善 ★ 21 公共部門人力資 源的錄用 公共部門人力資源錄用的理論基礎(chǔ)與概述 22 公共部門人力資源錄用的實踐運作 ★ 23 我國公共部門人力資源錄用的改革與完善 ★★ 24 公共部門人力資源的工資福利管 理 公共部門人力資源工資福利管理的理論基礎(chǔ)與概述 25 我國公共部門現(xiàn)行工資福利管理的實踐運作 ★★ 26 我國公共部門人力資源保障管理的改革與完善 ★★ 27 公共部門的工會工作 公共部門工會工作的理論基礎(chǔ)與概述 28 我國公共部門工會工作的實踐運作 29 我國公共部門工會工作的改革與完善 30 公共部門的紀律管理 公共部門紀律管理的理論基礎(chǔ)與概述 31 我國公共部門紀律管理的實踐運作 ★★ 32 我國公共部門紀律管理的改革與完善 ★★ 33 公共部門人力資源的獎勵制度 公共部門人力資源獎勵制度的理論基礎(chǔ)與概述 34 我國公共部門人力資源獎勵制度的實踐運作 ★★ 35 公共部門人力資源獎勵制度的改革與完善 ★★ 36 公共部門人力資源的績效考核 公共部門績效考核的理論基礎(chǔ)與概述 ★ 37 我國公共部門人力資源績效考核的實踐運作 ★★ 38 我國公共部門人力資源績效考 核制度的改革與完善 ★★ 39 公共部門人力資源的能力素養(yǎng)評 人力資源能力素養(yǎng)評估的內(nèi)涵與基本問題 ★ 《 835 當代公共部門人力資源管理、領(lǐng)導科學 》 強化 課程講義 ——————————————————————————————————————————————————————— ——— 中國絕對第一的專業(yè)課輔導平臺 海文 考研專業(yè)課頻道 8 估 40 我國公共部門人力資源能力素養(yǎng) ★★ 41 公共部門人力資源的培訓 公共部門人力資源培訓的基本問題 ★ 42 我國公共部門人力資源培訓的實踐運作 ★★ 43 公共部門人力資源培訓的改革與完善 ★★ 44 公共部門人力資源的教育 公共部門人力資源教育的理論基礎(chǔ)與概述 ★ 45 我國公共部門人力資源教育的實踐運作 ★★ 46 我國公共部門人力資源教育的改革與完善 ★★ 領(lǐng)導科 學 序號 重難點 難易程度 （最大為★★★） 1 緒論 領(lǐng)導科學的產(chǎn)生與發(fā)展 2 領(lǐng)導科學的研究對象、性質(zhì)和任務(wù) 3 領(lǐng)導科學與相關(guān)學科的關(guān)系 4 領(lǐng)導科學的學習與研究 5 領(lǐng)導概論 領(lǐng)導的產(chǎn)生與發(fā)展 ★ 6 領(lǐng)導的本質(zhì)與特征 ★ 7 領(lǐng)導的要素與職能 ★ 8 領(lǐng)導理論概要 中國古代領(lǐng)導思想 9 馬克思主義領(lǐng)導理論 10 現(xiàn)代西方的領(lǐng)導理論 11 領(lǐng)導觀念與領(lǐng) 導原則 領(lǐng)導觀念 ★ 12 領(lǐng)導原則 ★ 13 領(lǐng)導體制 領(lǐng)導體制概述 ★ 14 領(lǐng)導體制的分類 ★ 15 領(lǐng)導體制的歷史變遷 ★ 16 我國領(lǐng)導體制的改革 ★★ 17 領(lǐng)導素質(zhì) 領(lǐng)導角色概述 ★ 18 領(lǐng)導者個體素質(zhì)概述 ★★ 19 領(lǐng)導集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化 ★★ 20 領(lǐng)導作風 領(lǐng)導作風概述 ★ 21 領(lǐng)導作風的基本內(nèi)容 ★ 22 領(lǐng)導作風的改進 ★ 23 領(lǐng)導決策 領(lǐng)導決策的含義、類型與模式 ★ 24 領(lǐng)導決策的原則、程序與方法 ★★ 25 領(lǐng)導決策體制 ★★ 26 領(lǐng)導用人 選才用人在領(lǐng)導活動中的地 位 ★ 27 用人者的品質(zhì)要求 ★ 28 人才選拔 ★ 29 人才使用 ★ 30 領(lǐng)導監(jiān)督 領(lǐng)導監(jiān)督概述 ★ 《 835 當代公共部門人力資源管理、領(lǐng)導科學 》 強化 課程講義 ——————————————————————————————————————————————————————— ——— 中國絕對第一的專業(yè)課輔導平臺 海文 考研專業(yè)課頻道 9 31 領(lǐng)導監(jiān)督的原則和方式 ★ 32 領(lǐng)導監(jiān)督體制的改革與完善 ★★ 33 領(lǐng)導方法 領(lǐng)導方法概述 ★★ 34 領(lǐng)導思維方法 ★ 35 領(lǐng)導工作方法 ★ 36 領(lǐng)導藝術(shù) 領(lǐng)導藝術(shù)概述 ★ 37 領(lǐng)導藝術(shù)的內(nèi)容與形式 ★ 38 領(lǐng)導激勵 領(lǐng)導激勵概述 39 領(lǐng)導激勵的理論與原則 ★ 40 領(lǐng)導激勵的方式方法 ★ 41 領(lǐng) 導績效 領(lǐng)導績效概述 42 領(lǐng)導績效考評的意義和內(nèi)容 ★ 43 領(lǐng)導績效考評的原則和方法 ★ 《 835 當代公共部門人力資源管理、領(lǐng)導科學 》 強化 課程講義 ——————————————————————————————————————————————————————— ——— 中國絕對第一的專業(yè)課輔導平臺 海文 考研專業(yè)課頻道 10 第三部分 初試科目各章節(jié)知識點深度剖析 第 一 本書《 公共部門人力資源管理與開發(fā) 》 本書總計包 括 19 個章節(jié)，總分為 75分，其中重點章節(jié)是 第一章，第二章，第三章第一、二節(jié)，第四章，第五章，第六章，第七章，第九章，第十章，第十一章，第十三章，第十四章，第十五章，第十六章，第十七章，第十八章，第十九章 。強化課程作為專業(yè)課的基礎(chǔ)強化階段，要實行拉網(wǎng)式復(fù)習，一定要全面細 致的對專業(yè)課進行一遍系統(tǒng)的復(fù)習。復(fù)習的時候要把整本書從頭到尾的細致學習一遍，結(jié)合本強化課程錄音及其講義加強記憶和理解。本講義對知識做了重難點區(qū)分，建議同學們在第一遍復(fù)習的時候?qū)Ψ侵攸c的內(nèi)容也要進行閱讀和了解，擴展知識面，對重點內(nèi)容加深理解，以便記憶。 第一章 公共部門人力資源 本章節(jié)包括 6個知識點，分別為： 公共部門人力資源的含義，公共部門人力資源管理與開發(fā)的含義與特點，公共部門人力資源管理與開發(fā)的職能與原則，中國古代人事管理實踐模式，中國人事管理模式演進的啟示，西方國家公務(wù)員制度的運行機制 。其中必須掌握的知識點是 3 個，分別為： 公共部門人力資源的含義；公共部門人力資源管理與開發(fā)的職能與原則；中國人事管理模式演進的啟示 。在復(fù)習過程中，首先要了解知識點，通過閱讀教材內(nèi)容，對知識有所了解，再結(jié)合本講義和錄音，加深對重點知識的理解并加以掌握 。 點 串講 【 知識點 1】 ★ 公共部門人力資源的含義 所謂公共部門人力資源是一個民族國家人力資源整體中的一部分，是能夠在公共部門中任職的全部人才的總和。公共部門人力資源除了具有一般人力資源的共性特點以外，又有自己的一些特殊性： 政治性； ① 公共部門人 力資源的質(zhì)與量都是由社會基本政治經(jīng)濟制度限定的 ② 公共部門人力資源也是公共部門實現(xiàn)其政治管理職能的基本保障 稀缺性； 對公共部門工作人員素質(zhì)提出越來越高的要求，但在全部人力資源中能夠始終勝任和適應(yīng)這種要求的人力資源總是有限的 社會效益性； 是一種社會性資源，它能夠保障和促進社會公共利益和公共秩序的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，從而實現(xiàn)綜合的社會效益。 《 835 當代公共部門人力資源管理、領(lǐng)導科學 》 強化 課程講義 ——————————————————————————————————————————————————————— ——— 中國絕對第一的專業(yè)課輔導平臺 海文 考研專業(yè)課頻道 11 公共責任性 ；維護公共秩序、保障公共安全、提供公共服務(wù)、增進公共利益 【 知識點 2】 公共部門人力資源管理與開發(fā)的含義與特點 所謂公共部門人力資源的開發(fā)是指為充分、科學、合理和有效地發(fā)揮公共部門人力資源的積極作用而進行的資源配置、素質(zhì)提高、能力利用，以及挖掘潛能等一系列活動相結(jié)合的過程。起中心任務(wù)有二：一是理順關(guān)系；二是開發(fā)潛能。 特點：系統(tǒng)性、權(quán)威性、法制性、公益性 【 知識點 3】 ★ 公共部門人力資源管理與開發(fā)的職能與原則 ● 職能：公共部門所具有的對本部門人力資源進行管理與開發(fā)的整體職責和基本功能，是公共部門開展人事工作的總方向和特有任務(wù)。具體有： （ 1）規(guī)劃職能 （ 2）選用職能 （ 3）整合職能 （ 4）保障職能 ● 原則： 統(tǒng)一管理與開發(fā)的原則：指公共部門人力資源管理與開發(fā)必須要有統(tǒng)一的目標、統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的方式方法和統(tǒng)一的行為規(guī)范。 貫徹這一原則需要處理好的關(guān)系：（ 1）公共部門人力資源與執(zhí)政黨的關(guān)系 （ 2）公共部門內(nèi)部集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系 （ 3）正確處理統(tǒng)一性與靈活性的關(guān)系 選賢任能的原則：指嚴格按照公共部門高效行使公共管理職能的需要和相應(yīng)的職位要求考查人力資源的素質(zhì)與能力，以德才兼?zhèn)錇闃藴蔬M行擇優(yōu)錄用 。 職、責、權(quán)、利