【總結(jié)】企業(yè)管理知識(shí)一、單項(xiàng)選擇題(共40題,每題1分。每題和備選答案中,只有一個(gè)最符合題意。) 1、下列因素中,()不屬于企業(yè)的外部環(huán)境因素?! 、人口 B、營(yíng)銷組合 C、人均國(guó)民收入 D、科學(xué)技術(shù)水平 2、現(xiàn)代企業(yè)制度權(quán)責(zé)明確是指() A、國(guó)家與企業(yè)之間的權(quán)責(zé)關(guān)系明確 B、企業(yè)內(nèi)部各組織機(jī)構(gòu)之間權(quán)力界限的、分明、各司其職、各風(fēng)其責(zé) C、
2025-04-07 23:10
【總結(jié)】1職業(yè)化.專業(yè)化.系統(tǒng)化版權(quán)所有翻印必糾管理效能提升訓(xùn)練管理技能培訓(xùn)系列一企業(yè)中、基層管理者課程2企業(yè)中、基層管理者課程歡迎參加《管理效能提升訓(xùn)練》短訓(xùn)班(課時(shí)兩天)姓名:?jiǎn)挝唬耗愕慕M員:3企業(yè)中、基層管理者課程第
2024-10-09 15:05
【總結(jié)】第三章企業(yè)管理概述企業(yè)管理的概念與任務(wù)一、企業(yè)管理的概念二、企業(yè)管理的任務(wù)§3-1現(xiàn)代企業(yè)管理發(fā)展趨勢(shì)一、管理重心的轉(zhuǎn)移二、管理組織的變化三、企業(yè)管理發(fā)展中的其他變化§3-2企業(yè)管理者的素質(zhì)與技能一、管理者的含義二、管理者的分類三、管理者的技能四、未來(lái)管理者應(yīng)具備
2025-01-10 05:07
【總結(jié)】當(dāng)前時(shí)代提升企業(yè)管理的有效途徑高級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容:BPR?當(dāng)前時(shí)代的變化與特點(diǎn)?當(dāng)前時(shí)代企業(yè)管理面臨的問(wèn)題?供應(yīng)鏈管理與ERP系統(tǒng)的支撐作用?ERP系統(tǒng)應(yīng)用面臨“IT黑洞”的風(fēng)險(xiǎn)?避免“IT黑洞”需要實(shí)施“業(yè)務(wù)流程重組”?“業(yè)務(wù)流程重組”的概念與管理思想
2024-08-15 17:57
【總結(jié)】企業(yè)管理概論天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632第一篇企業(yè)與企業(yè)管理第一章企業(yè)與企業(yè)組織第一節(jié)企業(yè)歷史回顧一、企業(yè)的含義有幾種觀點(diǎn):?美國(guó)《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)詞典》把企業(yè)定義為:設(shè)在一定地點(diǎn)、擁有一個(gè)或一個(gè)以上的雇員的工廠、商店或辦事機(jī)構(gòu)?臺(tái)灣學(xué)
2025-01-15 19:55
【總結(jié)】1=基礎(chǔ)課程=TQM研修TQM推進(jìn)室?2022HondaAllRightsReserved理念目標(biāo)手法實(shí)踐通用進(jìn)化版PDCADST2TQM研修體系管理監(jiān)督者一般擔(dān)當(dāng)者TQM
2024-12-07 22:43
【總結(jié)】企業(yè)成長(zhǎng)與企業(yè)生命周期示意圖之一企業(yè)成長(zhǎng)與企業(yè)生命周期示意圖之二企業(yè)的繁榮期一般在30年左右與企業(yè)家壽命有一定關(guān)聯(lián)美國(guó)和日本70年前的50家最大公司,到目前還在正常營(yíng)業(yè)的已屈指可數(shù)安然公司、王安電腦、AT&T、微軟、RR、愛(ài)立信、沈陽(yáng)飛龍、愛(ài)多VCD、步鑫生
2025-01-09 11:44
【總結(jié)】管理原理與管理基礎(chǔ)課程提綱?第一節(jié):管理如何成為卓越的管理者?第二節(jié):決策—如何做到科學(xué)決策?第三節(jié):計(jì)劃如何強(qiáng)化計(jì)劃功能?第四節(jié):組織如何做好組織經(jīng)營(yíng)?第五節(jié):領(lǐng)導(dǎo)—如何做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)?第六節(jié):控制—如何做好控制工作?第七節(jié):創(chuàng)新—如何
2024-08-10 15:56
【總結(jié)】現(xiàn)代企業(yè)管理——第二課主講:曾國(guó)熊項(xiàng)目二管理與企業(yè)管理?管理:通過(guò)計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)來(lái)協(xié)調(diào)人力、物力和財(cái)力資源,以期更好地達(dá)成組織目標(biāo)的過(guò)程?管理故事帶來(lái)的啟迪管理模式與被管理者行為模式之間的關(guān)系1.管:官,既是聲旁也是形旁:掌權(quán)者。
2025-02-19 11:49
【總結(jié)】編號(hào):《企業(yè)管理咨詢》課程自學(xué)輔導(dǎo)材料●配套教材:《企業(yè)管理咨詢》●主編:丁棟虹●出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社●版次:2012年版●適應(yīng)層次:本科內(nèi)部使用2012年9月目
2025-04-19 02:26
【總結(jié)】君子務(wù)本160。160。本立而道生160。如何借助績(jī)效管理提升企業(yè)的執(zhí)行力160。160。160。160。160。160。160。160。160。講師160。160。160。160。160。160。160。嚴(yán)正2022年7月30日160。新疆君子務(wù)本160。160。本立而道生160。目錄n中國(guó)企業(yè)的雙重使命n執(zhí)行力的
2025-01-21 12:55
【總結(jié)】課程說(shuō)明第一章:班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)第二章:班組質(zhì)量管理第三章:班組物料管理第四章:班組設(shè)備與工具管理第五章:班組成本管理第六章:班組人員管理第一章?班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)班組長(zhǎng)的地位與界定在企業(yè)中,從縱向結(jié)構(gòu)劃分為四個(gè)層次:經(jīng)營(yíng),管理,督導(dǎo)和執(zhí)行。班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。其
2025-01-03 23:23
【總結(jié)】企業(yè)管理技能培訓(xùn)主講師:林俞丞管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升三人教學(xué)法(ThreePersonTeaching)第一個(gè)人分享第一個(gè)人將他所學(xué)到的知識(shí)與第二個(gè)人分享。第二個(gè)人第三個(gè)人分享附加值第二個(gè)人將他所學(xué)到的新知識(shí):“掌
2025-01-18 11:03
【總結(jié)】禪學(xué)智慧與企業(yè)管理主講人:邱明正2天課程朝春集團(tuán)副總裁專家網(wǎng)首席行政官清華、中大、華工大、湖大EDP、EMBA班教授原聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署企業(yè)改革國(guó)際專家一、禪學(xué)的來(lái)源:(一)印度禪:1、佛在靈山會(huì)上:“吾有正法眼藏,涅槃妙心,空相無(wú)相,微妙法門,不立
2024-10-16 02:51
【總結(jié)】課堂要求歡迎閣下參加本次課程,本課程將為您打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),提高您的能力和水平。請(qǐng)注意以下的幾點(diǎn):1、手機(jī)請(qǐng)將您的手機(jī)開(kāi)為振動(dòng)或關(guān)閉。2、吸煙在課堂內(nèi)請(qǐng)不要吸煙。3、其它
2025-01-11 06:34