行政管理學(xué)概論復(fù)習(xí)指導(dǎo)(編輯修改稿)
2025-06-18 15:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解行政領(lǐng)導(dǎo)的方法、方式與藝術(shù)，了解行政領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。 本章課時安排 ：４學(xué)時 本章教學(xué)要點 ： 一、領(lǐng)導(dǎo)的涵義；領(lǐng)導(dǎo)的三要素及特點；行政領(lǐng)導(dǎo)的含義及特點； 行政領(lǐng)導(dǎo)在行政管理中的作用； 二、有代表性的領(lǐng)導(dǎo)理論：領(lǐng)導(dǎo)特性理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論、領(lǐng)導(dǎo)情境理論； 三、領(lǐng)導(dǎo)體制的概念；領(lǐng)導(dǎo)體制的類型：個人專權(quán)制、個人負責(zé)制、集體負責(zé)制、分權(quán)負責(zé)制； 四、行政領(lǐng)導(dǎo)的方法、行政領(lǐng)導(dǎo)方式的含義；幾種主要的領(lǐng)導(dǎo)方式；行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義與分類； 五、行政領(lǐng)導(dǎo)者職位的含義與特點；行政領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)的含義；行政領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)與職位的關(guān)系；行政領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任的含義與內(nèi)容； 六、行政領(lǐng)導(dǎo)者的個體素質(zhì)結(jié)構(gòu)；行政領(lǐng)導(dǎo)集體的素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。 本章重點內(nèi)容 ：行政領(lǐng)導(dǎo)的含義及特點；有代表性的領(lǐng)導(dǎo)理 論；領(lǐng)導(dǎo)體制的概念與類型；行政領(lǐng)導(dǎo)者的職位、職權(quán)與職責(zé)；行政領(lǐng)導(dǎo)者的個體素質(zhì)結(jié)構(gòu)。 本章思考題 ：（見習(xí)題） 第八章 行政立法 本章教學(xué)要求 ：掌握行政立法的基本概念、基本原則和要求及必要性，理解行政立法體制及權(quán)限的劃分，了解行政立法的程序及效力，理解行政立法的運用 本章課時安排 ：４學(xué)時 本章教學(xué)要點 ： 一、行政立法的基本概念；行政立法的基本原則和要求；行政立法的法源 二、行政立法體制；行政立法權(quán)限的劃分 三、行政立法的程序；行政立法的效力 四、行政立法運用：行政立法與行政機構(gòu)；行政立法與行政人員；行政立法的加強和健全 本章重點內(nèi)容 ：行政立法的基本原則，必要性，行政立法體制，行政立法的效力，行政立法的運用問題。 本章思考題 ：（見習(xí)題） 第九章 公共政策 本章教學(xué)要求 ：掌握公共政策的概念與分類，了解公共政策的價值取向，掌握公共政策決策的概念、模型及現(xiàn)行政策決策的體制，了解政策過程，掌握公共政策的制定、執(zhí)行及評估。 本章課時安排 ：４學(xué)時 本章教學(xué)要點 ： 一、公共政策的產(chǎn)生；公共政策的概念；公共政策的特點；公共政策的分類； 二、公共政策的價值取向；傳統(tǒng)公共政策的價值取向：效率優(yōu)先 , 兼顧公平；公共政策價值取向改革的背景；公共政策新的核心價值取向： “ 以人為本 ” 三、 行政決策概念特點；行政決策制定模型；行政決策體制概念，構(gòu)成系統(tǒng) 四、公共政策的制定的制度建設(shè)； 五、公共政策的執(zhí)行難的原因： 我國公共政策發(fā)展存在的不足； 政策執(zhí)行主體素質(zhì)缺陷和利益需求是導(dǎo)致政策規(guī)避；政府公共政策執(zhí)行機制不健全 六、公共政策的評估的概念；政策評估方式；政策評估方式存在的問題；我國公共政策評估的現(xiàn)狀及其困難 本章重點內(nèi)容 ：公共政策 的概念及價值取向，公共政策決策模型及現(xiàn)行體制，政策過程 本章思考題 ：（見習(xí)題） 第十章行政執(zhí)行 本章教學(xué)要求 ：熟練掌握行政執(zhí)行含義與特點的理論基礎(chǔ)；了解行政執(zhí)行的重要地位與原則；理解并掌握行政執(zhí)行的過程與手段；了解行政權(quán)力對行政執(zhí)行的保障與制約作用。 本章
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