大學生兼職問卷調查報告(編輯修改稿)
2025-06-18 14:16 本頁面
【文章內容簡介】 的調查結果可 以說明， 觀音橋附近的 大學生參加兼職的比例是比較高的。從某種角度也可以說， 這地區(qū)的大學生對兼職的認可度較高。 此外，我還對不同年級的 關兼職情況 進行了調查 ， 結果 可以參見下面的圖表： 大一 大二 大三 大四 參加調查人數 13 21 23 8 兼職人數 2 13 17 6 比例 % % % 7% 表 3 兼職年級分布情況統(tǒng)計表 就各年級人數分 布來看，根據表中數據可得出：從大一到大四依次遞增 ,比例依次為： % % % 75%。大一學生雖然課程較少，課余時間比較充裕，參加兼職的可能性比較大，但由于一些同學還未適應大學生活、找兼職的意識不太強而沒有去兼職。相對而言，大二、大三學生已基本適應大學生活，同時出于賺取生活費、打發(fā)空閑時間等原因而去參加兼職，所以比例較大一有所提高 4 （二）大學生兼職的目的 分析 大學生選擇兼職的目的%%%%%%賺取生活費用 開闊眼界，積累社會經驗提升自己，鍛 煉能力，實現自我價值出于興趣愛好目的比例比例 圖 1 大學生選擇兼職的目的 對于兼職的目的，從表中得出 “開闊眼界，積累社會經驗 ”（ 40%） 和“提升自己，鍛煉能力，實 現自我價值 ”（ %）目的較高。其次是 賺取生活費用 （ %）和 出于興趣愛好 （ %）。為什么會出現這種狀況 ?目前中國大學生供給量相對于社會就業(yè)需求量過剩，許多大學生希望以較高的素質、豐富的經驗在今后的崗位競爭中占得先機，而選擇通過兼職來鍛煉提高自身能力，使自己盡早地走出象牙塔，并漸漸地接近社會，積累經驗，為以后的就業(yè)奠定良好的基礎。 5 （三）兼職的收獲 體會 大學生兼職的收獲%20%%%%% % % % % % %ABCDE收獲比例比例 圖 2 大學生兼職的收獲 A：增加工作經驗和社會閱歷，為今后工作奠定基礎 B：擴大交際圈，接觸并認識更多的人，更大膽地于他人交流 C 生活更充實 D 經濟獨立，能夠自己支付全部或部分費用，增加自身成就感 E 提高消費水平 調查數據表明： %的學生認為兼職僅僅是賺錢， 提高消費水平， 其余的學生表示在兼職的過程中得到了賺錢之外的其它方面的收獲，例如：有 %的學生選擇了 “ 經濟獨立，能夠自己支付全部或部分費用，增加自身成就感 ” ， %學生認為參加兼職能夠使 “ 生活更充實 ” ， 20%的學生 選擇 “ 擴大交際圈，接觸并認識更多的人，更大膽地與他人交流 ” ， %的學生選擇 “ 增加工作經驗和社會閱歷，為今后工作奠定基礎 ” ， 這一比例說明大學生在兼 職過程中收獲到的不僅僅是金錢，兼職在一定程度上幫助大學生提高社會實際工作能力，增強社會經驗，為學習如何處理人際關系，并為今后的就
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