關(guān)于大學(xué)生哲學(xué)素養(yǎng)的問卷調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)
2025-02-24 18:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 很多高校，哲學(xué)課成為最讓人厭煩的課程之一，您認(rèn)為主要原因是什么？ 共 12 頁 第 6 頁 A 時(shí)代環(huán)境與其精神狀況 不符 B 哲學(xué)本身是最不實(shí)用的學(xué)問 C 不喜歡大學(xué)哲學(xué)老師，哲學(xué)淪為政治說教 D 其他 問題分析 ：從丟體中可以看出 A、 C、 D 三個(gè)選項(xiàng)占據(jù)主要選擇。從這里可以看出，同學(xué)們都認(rèn)為哲學(xué)是實(shí)用的，但是高校開展的哲學(xué)課程不能符合同學(xué)們的口味?？梢哉f大家都把哲學(xué)課程當(dāng)成政治說教，而非實(shí)用的智慧科學(xué)，可見同學(xué)們不能正確對待這門學(xué)科，這跟學(xué)生叛逆心理有關(guān)系，同時(shí)也跟現(xiàn)在高校課程質(zhì)量有關(guān)。 d 第十題 哲學(xué)有很多的存在和表達(dá)方式，不同的哲學(xué)也有不同的存在和表達(dá)方式。您更喜歡哲學(xué)的那種存在和表達(dá)方式？ A 作為純粹理論形態(tài)的 B 作為人生感悟體驗(yàn)的 C 綜合以上兩者形態(tài)的 D 其他 問題分析 ：此題中 56%的同學(xué)選擇 B 選項(xiàng)，而 28%同學(xué)選擇 C 選項(xiàng)。表現(xiàn)出同學(xué)們大多認(rèn)為哲學(xué)是一種人生感悟體驗(yàn)的表達(dá)方式，同時(shí)還有一部分同學(xué)認(rèn)為是純粹理論形態(tài)的。針對這樣的結(jié)果，表明同學(xué)們對哲學(xué)的理解很不徹底，了解程度不深。應(yīng)該加強(qiáng)同學(xué)們的哲學(xué)認(rèn)識。 共 12 頁 第 7 頁 e 第十二題 人總在追求一種東西，那就是“幸?！薄ＤX得何為真正的幸福？ A 有一個(gè)溫馨的家，和家人永遠(yuǎn)生活在一起。 B 賺很多很多的錢，有很高的社會名望，并有足夠的時(shí)間和金錢去做自己喜歡做的事 C 有一段很長很長的假期，可 以在世上藏書最多的圖書館里享受閱讀的盛宴 D 與蘇格拉底、帕拉圖為友，在哲學(xué)經(jīng)典中遨游，找尋真理，尋求精神上的樂土 E 其他 問題分析：此題有 44%的同學(xué)選擇了 A 選項(xiàng)，認(rèn)為有一個(gè)溫馨的家就是一種幸福。表明同學(xué)們的追求家庭的美滿。同時(shí)也有 14%和 18%的人選擇了 B、 C 兩個(gè)選項(xiàng)。表達(dá)了同學(xué)們對幸福的不同定義與不同的追求。 f 第十四題 制約您追求哲學(xué)素養(yǎng)的因素是什么？ A 時(shí)間上不允許，學(xué)業(yè)繁忙 B 對自身來說無現(xiàn)實(shí)利益或是收益淺微 C 內(nèi)心莫名排斥 D 認(rèn)為那是哲學(xué)家的事情 E 其它 問題分析：此題中有分別有 28%、32%、 18%、 18%的同學(xué)選擇了 A、 B、 C、 E 選項(xiàng)，而只有 4%的同學(xué)選擇了 C 選項(xiàng)，說明同學(xué)們大多樂于學(xué)習(xí)哲學(xué)，并且認(rèn)為哲學(xué)跟自己息息相關(guān)。只有 4%的同學(xué)認(rèn)為那是哲學(xué)家的事情，可見同學(xué)們對哲學(xué)的追求還有有的，只是因?yàn)楦鞣N原因制約了同學(xué)們對于哲學(xué)的追求。 共 12 頁 第 8 頁 g 第十六題 這一題的設(shè)立是為了讓同學(xué)們?yōu)槿绾翁岣哒軐W(xué)素養(yǎng)提出意見。其中大部分同學(xué)建議增開選修課程，并時(shí)常開展相 關(guān)講座供大家學(xué)習(xí)走進(jìn)哲學(xué)，并且他們也認(rèn)為要積極思考人生以提高自己的哲學(xué)素養(yǎng)，還有就是多多借閱有關(guān)哲學(xué)方面的著名書籍。我認(rèn)為提高哲學(xué)素養(yǎng)的渠道是比較寬泛的，大家可以通過查閱書籍，積極思考以及通過網(wǎng)絡(luò)多多接觸了解哲學(xué)的相關(guān)知識，同時(shí)提高自身的哲學(xué)素養(yǎng)。 八 、調(diào)查 報(bào)告 1. 當(dāng)代大學(xué)生對于哲學(xué)素養(yǎng)認(rèn)識存在的問題 通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生對于提高哲學(xué)素養(yǎng)主要存在 3 大問題，具體如下： a 當(dāng)代 大學(xué)生看待“哲學(xué)素養(yǎng)” 問題 存在的偏頗觀點(diǎn) 人們往往忽略了對大學(xué)生個(gè)人哲學(xué)素質(zhì)的基本要求，甚至夸張地認(rèn)為：“哲學(xué)”乃是高高在上的那些理論 家的事情，在現(xiàn)實(shí)生活中根本派不上用場，學(xué)而無益?，F(xiàn)在的大學(xué)生，有 56%是那種自視甚高、藐視理性知識的人，看不到自己有多無知的一面；即使有一些人保有自己的一套理論，但也還只是停留在研究自己的專業(yè)知識上；又或者，有一些根本就持著放任自流的心態(tài)，從來都沒有想到要去拓展自己的理性思維，培養(yǎng)自己的哲學(xué)素養(yǎng)。在調(diào)查過程中，我發(fā)現(xiàn)，大概有78%的同學(xué)都認(rèn)為：哲學(xué)是一門高深莫測
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1