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正文內(nèi)容

第二章秘書的一般能力(編輯修改稿)

2024-11-20 04:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。 注意的分配不是注意的分散,是指在一定 時間同時把注意穩(wěn)定在幾個對象之間的能力。 注意的穩(wěn)定性不僅僅是指注意一個對象, 而是指不隨便更換注意的對象,有意識地控制 注意的能力。,?,(四)注意的轉(zhuǎn)換性,注意的轉(zhuǎn)換性是指有目的地、及時地把注 意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上。 注意的轉(zhuǎn)換性反映了一個人處理問題的機 動性,表現(xiàn)出一個人應變力的高低。 作為一個秘書,對于已經(jīng)順利完成的工作 或者雖然沒有完成但又出現(xiàn)了新的較為重要的 工作,必須能夠及時地轉(zhuǎn)移自己的注意力。,?,秘書良好的注意力有助于秘書集中精力去 解決工作中的主要問題,以提高工作效率。 作為秘書,必須善于控制注意力,有選擇 地、有目的地去完成那些適時又緊迫的事情。 那些什么事情都想做的人, 其實什么都不能做,而終于導致 失敗。 ——黑格爾,三、秘書注意力對秘書活動的影響,?,秘書工作者要培養(yǎng)對工作、對事業(yè)的興 趣,自覺地投身于工作,培養(yǎng)良好的注意力 品質(zhì)。同時運用意志力的作用,提高自制能 力,克服注意力分散的弱點。,四、秘書注意力的培養(yǎng),?,第四節(jié) 秘書的記憶力,本節(jié)點睛,一、什么是記憶,二、秘書記憶力的基本要求,三、秘書記憶力的培養(yǎng),?,記憶是人知識的寶庫。人的一切活動, 只有在記憶的基礎上才可能進行。一個人失 去了記憶能力,一切心理活動都要中斷。,?,記憶是指人腦對過去感知過、經(jīng)歷過的事 物的反映。 通過記憶,可以儲存感知的形象、理性的 知識、已形成的智力和操作技能,可以重現(xiàn)發(fā) 生過的情感。通過記憶,既可以積累個人實踐 的直接經(jīng)驗,又可以鞏固學習的間接經(jīng)驗。,一、什么是記憶,?,二、秘書記憶力的基本要求,記憶力是指人們在記憶活動過程中所表現(xiàn) 出來的一種心理品質(zhì)。和觀察力、注意力、想 象力、思維力一樣,屬于人們的一種基本認識 能力。 秘書記憶力的基本要求主要有三點。,?,(一)記憶的敏捷性,反映了記憶的速度特征。記得快,可以節(jié) 約大量的時間,可以提高學習、工作效率。 秘書有許多時效性很強的工作,如領導臨 時交辦的事項,必須迅速把它們記住。,?,(二)記憶的精確性,要求秘書能夠準確精細地記住識記對象, 使獲取的各種信息準確無誤,不能模糊猜測。 比如,秘書應對本單位的基層部門、各部 門的人數(shù)等精確地記憶,在起草文稿引用數(shù)據(jù) 時才能做到真實、準確。 我國著名的橋梁專家茅以升 的記憶就非常精確,能夠背誦圓 周率π到小數(shù)點后100位。,?,(三)記憶的持久性,人的記憶分為短時記憶和長時記憶兩種類 型。長時記憶多數(shù)是對短時記憶加工重復的結(jié) 果,但也有些是因為印象深刻一次形成的。 秘書記憶的持久性對于處理日常工作是極 為重要的。 比如,經(jīng)常要用的本單位的一些基本數(shù)據(jù) 資料;在陪同領導外出或在會議期間,領導對 某項事情進行的查詢。,?,三、秘書記憶力的培養(yǎng),(一)重視秘書記憶力的培養(yǎng),秘書工作者應該培養(yǎng)有意記憶的能力。 人的記憶按照有無識記的目的可以分為有意識 記和無意識記兩種(見圖34)。,1,圖34 有意識記與無意識記的記憶,有意識記——有明確的目的并用一定方法進行的記憶方式,無意識記——依靠自己的興趣及外界事物的強烈刺激來實現(xiàn),記憶,?,秘書工作者要積極培養(yǎng)有意識的記憶能 力,明確記憶的目的,自覺地克服各種記憶 障礙,完成記憶任務。也應充分重視運用記 憶的規(guī)律,善于將有意記憶化成無意記憶, 以提高自己識記的興趣,將記憶變成一種良 好的習慣。,?,加深理解,融會貫通,增加意義識記的能力。 根據(jù)人們對材料的理解程度及材料自身是否有規(guī) 律,記憶分為意義識記和機械識記(見圖35)。,2,圖35 意義識記與機械識記,意義識記,機械識記,記憶,根據(jù)對材料理解程度以及材料自身是否有規(guī)律劃分,?,秘書應該充分運用以往的知識經(jīng)驗,尋找 材料的意義以及內(nèi)在聯(lián)系,找出規(guī)律,加深理 解,融會貫通,提高意義識記的水平,這樣可 以不斷提高識記速度,并使記憶保持長久。,?,掌握一定的記憶原則,積極同遺
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