【總結(jié)】第一課時簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(一)教學(xué)要求:通過教學(xué)實例,了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”、“或”的含義,使學(xué)生能正確地表述相關(guān)數(shù)學(xué)內(nèi)容.教學(xué)重點:正確理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”、“或”的含義,并能正確表述這“pq?”、“pq?”、這些新命題.教學(xué)難點:簡潔、準確地表述新命題“pq?”、“pq?”.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準備:
2024-12-08 01:49
【總結(jié)】簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(二)復(fù)合命題教學(xué)目標:加深對“或”“且”“非”的含義的理解,能利用真值表判斷含有復(fù)合命題的真假;教學(xué)重點:判斷復(fù)合命題真假的方法;教學(xué)難點:對“p或q”復(fù)合命題真假判斷的方法奎屯王新敞新疆課型:新授課教學(xué)手段:多媒體一、創(chuàng)設(shè)情境1.什么叫做命題?(可以判斷真假的語句叫命題奎屯王新
2024-12-08 22:40
【總結(jié)】《簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞(一)或且非》教學(xué)目標?了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義,理解復(fù)合命題的結(jié)構(gòu).?教學(xué)重點:邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義及復(fù)合命題的構(gòu)成。?教學(xué)難點:對“或”的含義的理解;?課型:新授課?教學(xué)手段:多媒體問題:下列語句是命題嗎?如果不是,請你將它改為命題的形
2024-11-18 12:14
【總結(jié)】1第八章橢圓、雙曲線與拋物線考點綜述橢圓、雙曲線與拋物線是高中數(shù)學(xué)的一個重要內(nèi)容,它的基本特點是數(shù)形兼?zhèn)?,可與代數(shù)、三角、幾何知識相溝通,歷來是高考的重點內(nèi)容.縱觀近幾年高考試題中對圓錐曲線的考查,主要體現(xiàn)出以下幾個特點:1.基本問題,主要考查以下內(nèi)容:①橢圓、雙曲線與拋物線的兩種定義、標準方程及a、b、c、e、p五
2024-08-22 16:15
【總結(jié)】啟東中學(xué)內(nèi)部資料請注意保存,嚴禁外傳!啟東中學(xué)內(nèi)部資料1一、選擇題1.(遼寧理,4)已知圓C與直線x-y=0及x-y-4=0都相切,圓心在直線x+y=0上,則圓C的方程為A.22(1)()xy???B.22(1)()???C.D.xy【解析】圓心在x+y=0上,排除C、D,再結(jié)合
2025-04-04 03:22
【總結(jié)】已知函數(shù)f(x)=cbxax??2,其中.,,*ZcNbNa???(I)若b2a,且f(sinx)(x∈R)的最大值為2,最小值為-4,試求函數(shù)f(x)的最小值;(II)若對任意實數(shù)x,不等式)1(2)(42???xxfx恒成立,且存在)1(2)(0200??xxfx使得成立,求c的值。
2024-08-09 11:37
【總結(jié)】函數(shù)題庫1一、考察函數(shù)的概念與性質(zhì)(三要素、奇偶性、對稱性、單調(diào)性、周期性)1(2020山東文數(shù))(5)設(shè)()fx為定義在R上的奇函數(shù),當0x?時,()22xfxxb???(b為常數(shù)),則(1)f??(A)-3(B)-1(C)1
2024-08-11 10:19
【總結(jié)】專題一集合與簡易邏輯考點精析:考點一、集合的概念與計算問題1、集合問題核心:一是集合元素的互異性;二是交、并、補的運算.空集是一個特殊的集合.2、解答集合問題一定要明確集合中元素的屬性:是數(shù)集還是點集.3、解答集合問題時,要把握好符號語言、文字語言和圖形語言的相互轉(zhuǎn)化.4、集合運算的兩個性質(zhì):
2024-08-25 02:21
【總結(jié)】第1頁【輔導(dǎo)專用】共55頁集合與簡易邏輯引:第三次數(shù)學(xué)危機到19世紀末,康托爾的集合論已經(jīng)得到數(shù)學(xué)家的承認,集合論也成功地應(yīng)用到其他的數(shù)學(xué)分支。集合論是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),由于集合論的使用,數(shù)學(xué)似乎已經(jīng)達到了無懈可擊的地步。但是,正當數(shù)學(xué)家們熟練地應(yīng)用集合論時,數(shù)學(xué)帝國又爆發(fā)了一次危機。康托爾集合論的創(chuàng)造性成果為數(shù)學(xué)提供了廣泛的理
2024-11-05 19:29
【總結(jié)】精品資源第一章集合與簡易邏輯班級:姓名:1.設(shè)全集{1,2,3,4,5,7},集合{1,3,5,7},集合{3,5},則(A)(B)(C)(D)2.已知集合,,則等于(A)(B)(C)(D)3.四個條件:,,,中,能使成立的充分條件的個數(shù)是(A)1
2025-04-16 12:06
【總結(jié)】知識網(wǎng)絡(luò)常用邏輯用語命題及其關(guān)系簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞全稱量詞與存在量詞四種命題充分條件與必要條件全稱量詞存在量詞量詞含有一個量詞的否定或且非并集交集補集運算概念與規(guī)律總結(jié)?(1)命題的結(jié)構(gòu)?命題的定義:可以
2024-11-18 08:48
【總結(jié)】天星教育網(wǎng)版權(quán)所有高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)專題——集合與簡易邏輯一、本章知識結(jié)構(gòu):二、考點回顧1、集合的含義及其表示法,子集,全集與補集,子集與并集的定義;2、集合與其它知識的聯(lián)系,如一元二次不等式、函數(shù)的定義域、值域等;3、邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義,四種命題之間的轉(zhuǎn)化,了解反證法;4、含全稱量詞與存在量詞的命題的
2025-06-07 20:21
【總結(jié)】第一章集合與簡易邏輯班級:姓名:1.設(shè)全集?U{1,2,3,4,5,7},集合?A{1,3,5,7},集合?B{3,5},則(A)BAU??(B)BACUU?)(?(C))(BCAUU??(D))()(BCACUU?
2024-12-08 12:53
【總結(jié)】【3年高考2年模擬】第一章集合、簡易邏輯第一部分三年高考薈萃高考題高考文科數(shù)學(xué)解析分類匯編:集合與簡易邏輯一、選擇題1.(高考(浙江文))設(shè)全集U={1,2,3,4,5,6},設(shè)集合P={1,2,3,4},Q{3,4,5},則P∩(CUQ)=()A.{1,2,3,4,6}B.{1,2,3,4,5}C.{1,
2024-08-29 20:18
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《常用邏輯用語》簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標:“且”“或”“非”的含義.“且”“或”“非”的命題的真假及相關(guān)應(yīng)用.重點:通過數(shù)學(xué)實例,了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”的含義,使學(xué)生能正確表述相關(guān)數(shù)內(nèi)容難點:正確理解命題p或q,p且q,非p的真
2024-11-19 17:32