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正文內(nèi)容

xx學(xué)校信息化建設(shè)解決方案(編輯修改稿)

2025-01-20 12:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 on),就是判斷一個用戶是否真是他所聲稱的身份的處理過程。最常用的簡 單身份認證方式是系統(tǒng)通過核對用戶輸入的用戶名和口令,看其是否與系統(tǒng)中存儲的該用戶的用戶名和口令一致,來判斷用戶身份是否正確。復(fù)雜一些的身份認證方式采用一些復(fù)雜的加密算法 與 協(xié) 議 , 需 要 用戶出示更多的信息(如私鑰)來證明自己的身份,如 Kerberos 身份認證系統(tǒng)。 身份認證一般與授權(quán)控制( authorization)是相互聯(lián)系的,授權(quán)控制是指一旦用戶的身份通過認證以后,確定哪些資源該用戶可以訪問、可以進行何種方式的訪問操作等問題。在數(shù)字校園中,應(yīng)該有一個統(tǒng)一的身份認證系統(tǒng)供各應(yīng)用系統(tǒng)使用,但授權(quán)控 制可以由各應(yīng)用系統(tǒng)自己管理。 用戶注冊 用戶注冊是根據(jù)學(xué)校成員的真實身份來賦予其相應(yīng)的電子身份的處理過程。我校現(xiàn)狀是由于 XXX 學(xué)校 數(shù)字化校園解決方案 應(yīng)用系統(tǒng)的相互獨立以及管理手段仍然采用傳統(tǒng)方式,用戶注冊分別在不同的部門,并且使用不同的管理系統(tǒng),如教師注冊在人事處、學(xué)生注冊在教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)用戶注冊在網(wǎng)絡(luò)中心等。 在數(shù)字校園中,應(yīng)該有一個統(tǒng)一的用戶注冊系統(tǒng)提供服務(wù),保證用戶信息的準(zhǔn)確性與一致性。如果相應(yīng)機構(gòu)能夠調(diào)整,有一個注冊中心為各部門服務(wù),則更能保證用戶數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。 校園一卡通 所謂校園一卡通,就是利用 IC 卡(不等同于銀行卡)作為 電子身份的載體,使教師、學(xué)生在校園中能夠使用 IC 卡完成一系列與其身份相關(guān)的活動,如注冊、借/還書、上機、就餐等。 校園一卡通以校園網(wǎng)絡(luò)作為基礎(chǔ),網(wǎng)上應(yīng)用系統(tǒng)作為依托,是實現(xiàn)校園信息化的牽頭環(huán)節(jié),是提高學(xué)校辦學(xué)效率的重要手段。通過采用校園一卡通的解決方案,可以全面實現(xiàn)校園的高度信息化、自動化管理。目前可實現(xiàn)的直接與校園一卡通相關(guān)的應(yīng)用有: ? 用戶注冊系統(tǒng); ? 圖書館管理系統(tǒng); ? 食堂管理系統(tǒng); ? 機房自動化管理系統(tǒng); ? 宿舍/辦公室門禁系統(tǒng); ? 電子錢包; ? 校園電話系統(tǒng); ? …… 等。 數(shù)據(jù)管理 數(shù)據(jù)存儲 數(shù)字校園的數(shù)據(jù) 量非常龐大,數(shù)據(jù)的存儲方式對于數(shù)據(jù)的有效管理起著決定性的作用。一般來說,有集中存儲、分散存儲和分布存儲等不同的數(shù)據(jù)存儲策略,不同的存儲策略有不同的優(yōu)勢和缺陷。根據(jù)學(xué)校數(shù)據(jù)分布的實際情況,建議采用以集中存儲為主的分布存儲策略,即將絕大多數(shù)數(shù)據(jù)集中存放在數(shù)據(jù)中心,將一些有特殊需求的數(shù)據(jù)分布存儲在相關(guān)部門(如財務(wù)數(shù)據(jù)、學(xué)生成績等安全要求等級高的數(shù)據(jù)),各部門數(shù)據(jù)服務(wù)器采用統(tǒng)一托管的形式存放在學(xué)校數(shù)據(jù)中心,但整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采用統(tǒng)一的視圖,實施統(tǒng)一的管理。 XXX 學(xué)校 數(shù)字化校園解決方案 數(shù)據(jù)備份 數(shù)據(jù)是學(xué)校的寶貴財富,特別是在管理高度依賴于信息化 設(shè)施的今天,數(shù)據(jù)支撐著學(xué)校的正常運行。因此,保證數(shù)據(jù)的安全,使數(shù)據(jù)不因意外的災(zāi)難而損毀就顯得特別重要。因此,做好數(shù)據(jù)備份,并且是在校園中不同區(qū)域的分布式數(shù)據(jù)備份,是保持學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的穩(wěn)妥之路。 信息管理 在校園數(shù)字化建設(shè)中,大量信息數(shù)字化后被存入計算機系統(tǒng),如何管理好這些信息,使之發(fā)揮最大作用,是數(shù)字校園建設(shè)成功與否的關(guān)鍵。 信息分類 信息分類是做好信息管理的前提,雜亂無章的信息只有很少的利用價值,信息只有按照一定的規(guī)則進行分類,才能很好的提供給用戶使用。 信息分類的方法有很多種,從數(shù)字校園對于信息的使用 角度來說,最常用的分類方法有如下幾種: 根據(jù)信息來源分類:有教學(xué)資源、辦公信息、管理信息、圖書資源、檔案信息、科研信息等; 根據(jù)組織形式分類:有文本信息(如辦公通知、規(guī)章制度、信息通報等)、多媒體信息(包括視頻、音頻、圖形、圖像信息)、數(shù)據(jù)庫信息(如教務(wù)、科研、人事、財務(wù)、設(shè)備等信息); 根據(jù)使用范圍分類:有全局信息(全校共享信息,如電話號碼、圖書資源、教學(xué)課件等)、局部信息(如各院系的內(nèi)部資料)、私有信息等。 這三種方法在信息系統(tǒng)中都需要使用,在實現(xiàn)業(yè)務(wù)部門的信息系統(tǒng)時根據(jù)信息來源分類,在信息 發(fā)布時需要考慮信息的存儲類型和信息的使用范圍分類。 信息標(biāo)準(zhǔn) 信息標(biāo)準(zhǔn)是做好信息管理的基礎(chǔ),信息只有遵循一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進行組織,才能構(gòu)成一個可流通、可共享的信息庫。在前階段的校園數(shù)字化建設(shè)中,雖然制定了一些信息標(biāo)準(zhǔn)(如教務(wù)系統(tǒng)的統(tǒng)一編碼),但是還遠遠不夠,數(shù)字校園所要求的統(tǒng)一數(shù)字空間需要各個層次的信息標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范整個學(xué)校的數(shù)字化建設(shè)工作。 信息標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)字校園中不同層次的系統(tǒng)尤其是應(yīng)用系統(tǒng)能夠互相訪問的基礎(chǔ),是學(xué)校信息化建設(shè)的必要條件;同時信息標(biāo)準(zhǔn)的水平也反應(yīng)了學(xué)校信息化建設(shè)的水平和高度。 XXX 學(xué)校 數(shù)字化校園解決方案 管理信息系統(tǒng) 管理信 息系統(tǒng)是數(shù)字校園最重要的應(yīng)用支撐系統(tǒng)之一,它直接管理各部門的信息資源,將現(xiàn)實校園的信息數(shù)字化后按照一定的規(guī)范存儲到數(shù)字空間,并根據(jù)相關(guān)的業(yè)務(wù)邏輯組織起來支持用戶的管理活動,使用戶實現(xiàn)管理現(xiàn)代化。 管理信息系統(tǒng)是學(xué)校數(shù)字化建設(shè)的重要任務(wù),校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該提供的主要管理信息系統(tǒng)有: 綜合教務(wù)管理系統(tǒng) 綜合教務(wù)管理系統(tǒng)在本科生教務(wù)系統(tǒng)中提供了教學(xué)計劃、課程、注冊、收費、選課、排課、學(xué)籍、成績、畢業(yè)資格審查、系級查詢等 10 個子系統(tǒng);在研究生教務(wù)管理中提供了培養(yǎng)方案、課程、注冊、收費、選課、排課、學(xué)籍、成績、畢業(yè)資 格審查、系級查詢、學(xué)位管理等 11 個子系統(tǒng)。 科研管理系統(tǒng) 科研管理系統(tǒng)建立科技處-學(xué)院 (部門 )科研-教師的數(shù)據(jù)溝通渠道,教師申請項目、填報表等項工作在網(wǎng)上進行,學(xué) (院 )部門領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)上審查,科技處與主管校長在網(wǎng)上審批,使科研管理在網(wǎng)上進行。 設(shè)備資產(chǎn)管理系統(tǒng) 設(shè)備資產(chǎn)管理系統(tǒng)為實驗室管理提供網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù),使得校、院各級實驗室管理人員能夠利用網(wǎng)絡(luò)共同進行實驗室數(shù)據(jù)的管理,達到簡化實驗室管理程序,提高管理工作的效率,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展水平的目標(biāo)??梢猿浞职l(fā)揮各實驗室的功能以及各實驗室的大型、貴重儀器設(shè)備的作用 ,方便全校師生使用各種儀器設(shè)備,提高大學(xué)主要實驗室的利用率。系統(tǒng)能夠為 WWW 用戶提供各實驗室的基本信息,并對大型儀器設(shè)備等信息提供查詢功能。此外,一些重要的管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果及獲獎成果以主頁的方式發(fā)布,供各級管理部門查閱。 人力資源管理系統(tǒng) 人事管理信息化建設(shè)是高校信息化建設(shè)的一個重要組成部分,它可以有效地提高人事管理工作的效率和質(zhì)量,并且能夠及時提供可靠數(shù)據(jù),為校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)化決策提供重要依據(jù)。人力資源管理建立人事信息的交換功能,建立以教師個人為核心的人員信息系統(tǒng),來自教師的信息如論文、兼職、教學(xué)、學(xué) 位、科研項目等由教師個人維護,基層單位審查,建立個人信息庫,作為職能部門的管理的參考信息。 財務(wù)管理系統(tǒng) 財務(wù)管理系統(tǒng)將各項基金管理工作統(tǒng)一到計算機的應(yīng)用管理平臺之上,提高財務(wù)人員的工作效率??梢詫崿F(xiàn)科研項目的立項申請、經(jīng)費查詢、通用基金管理(代交稅金、退休基金、個人公積金)、預(yù)算管理、財務(wù)分析等。 外事管理系統(tǒng) 外事管理系統(tǒng)建立教師與外事辦公室的溝通渠道,利用現(xiàn)代化辦公環(huán)境,簡化辦事程序。 XXX 學(xué)校 數(shù)字化校園解決方案 信息服務(wù) 信息服務(wù)是根據(jù)用戶的需求,將信息按照用戶的邏輯提取出來,以方便的接口提供給用戶。 信息發(fā)布 信息發(fā) 布是數(shù)字校園的基本功能:管理信息系統(tǒng)將信息收集、整理起來,主要是提供給特定的用戶用于管理活動;而信息一旦收集整理起來,就可以提供給更多需要的用戶使用。將信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)按用戶的需要,提取出來,展示出去,這就是信息發(fā)布的任務(wù)。 綜合信息服務(wù)系統(tǒng)將建立一個覆蓋全校的、綜合性的、開放的、分布的、多媒體的信息服務(wù)的總平臺,為全校提供一個統(tǒng)一的、提供更多服務(wù)內(nèi)容的、可以滿足用戶個性化需要的信息服務(wù)門戶。 該系統(tǒng)集成學(xué)校各種信息資源,將各種信息服務(wù)(包括辦公、教學(xué)、科研、人事、財務(wù)、設(shè)備、后勤等)整合起來,為不同類型用 戶提供個性化的信息發(fā)布和服務(wù)。校內(nèi)的各類用戶只需通過一個統(tǒng)一的界面登錄,系統(tǒng)即可按該用戶身份和授權(quán),定制出他可以訪問的信息范圍。系統(tǒng)為用戶提供多種查詢邏輯與靈活的查詢條件設(shè)置方法,以滿足學(xué)校用戶對各個系統(tǒng)數(shù)據(jù)的查詢需要。 決策支持 決策支持是信息服務(wù)的高級形式。在信息積累的基礎(chǔ)上,建立數(shù)據(jù)倉庫,逐步建立決策支持系統(tǒng),該系統(tǒng)依據(jù)信息系統(tǒng)中積累的大量數(shù)據(jù),對學(xué)校上層管理人員提出的決策主題,進行數(shù)據(jù)挖掘,發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)信息,為學(xué)校重大問題提供決策依據(jù)。 如:教學(xué)評估、招生評估、畢業(yè)評估、學(xué)科評估等等。 網(wǎng)上辦公 辦公自 動化 辦公自動化系統(tǒng)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各職能部門提供了基于校園網(wǎng)的協(xié)同辦公環(huán)境,使學(xué)校辦公逐步向電子化、無紙化方向邁進。 辦公自動化系統(tǒng)應(yīng)提供以下功能: ? 日常辦公 ? 辦公郵件 ? 信息發(fā)布 XXX 學(xué)校 數(shù)字化校園解決方案 ? 公文運轉(zhuǎn) ? 會議管理 ? 討論園地 網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境 由于校園網(wǎng)絡(luò)連接了辦公室、計算機實驗室、學(xué)生宿舍和教師家庭,同樣一件工作在不同的場所辦理成為可能。但是在處理工作過程中文件的保存、個人信息的保存、處理工作所需要的應(yīng)用程序的安裝目前都是沒有很好解決的問題。另外,用戶一般都有自己喜歡的工作環(huán)境,如桌面布置、經(jīng)常訪問的 Web 站點、電子郵件 地址簿、書簽等,以便提高工作效率。但是在流動的環(huán)境下,現(xiàn)有的系統(tǒng)并不能對同一個用戶提供一致的工作環(huán)境。 網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境就是為用戶在網(wǎng)絡(luò)上提供一個自己的空間,在這個空間中,用戶可以布置自己喜愛的環(huán)境,如設(shè)置好經(jīng)常訪問的系統(tǒng)和站點、安裝好日常使用的應(yīng)用程序、存放好自己的文檔和其它私有信息(如郵件)、保存好自己的工作場所,并且用戶一旦通過身份認證進入這個空間,不論他在網(wǎng)絡(luò)的哪個部分進入,都可以獲得相同的環(huán)境。這種工作環(huán)境隨用戶的移動而自動遷移,將給用戶提供極大的方便。
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