【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 on），就是判斷一個(gè)用戶是否真是他所聲稱的身份的處理過(guò)程。最常用的簡(jiǎn) 單身份認(rèn)證方式是系統(tǒng)通過(guò)核對(duì)用戶輸入的用戶名和口令，看其是否與系統(tǒng)中存儲(chǔ)的該用戶的用戶名和口令一致，來(lái)判斷用戶身份是否正確。復(fù)雜一些的身份認(rèn)證方式采用一些復(fù)雜的加密算法 與 協(xié) 議 ， 需 要 用戶出示更多的信息（如私鑰）來(lái)證明自己的身份，如 Kerberos 身份認(rèn)證系統(tǒng)。 身份認(rèn)證一般與授權(quán)控制（ authorization）是相互聯(lián)系的，授權(quán)控制是指一旦用戶的身份通過(guò)認(rèn)證以后，確定哪些資源該用戶可以訪問(wèn)、可以進(jìn)行何種方式的訪問(wèn)操作等問(wèn)題。在數(shù)字校園中，應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的身份認(rèn)證系統(tǒng)供各應(yīng)用系統(tǒng)使用，但授權(quán)控 制可以由各應(yīng)用系統(tǒng)自己管理。 用戶注冊(cè) 用戶注冊(cè)是根據(jù)學(xué)校成員的真實(shí)身份來(lái)賦予其相應(yīng)的電子身份的處理過(guò)程。我校現(xiàn)狀是由于 XXX 學(xué)校 數(shù)字化校園解決方案 應(yīng)用系統(tǒng)的相互獨(dú)立以及管理手段仍然采用傳統(tǒng)方式，用戶注冊(cè)分別在不同的部門(mén)，并且使用不同的管理系統(tǒng)，如教師注冊(cè)在人事處、學(xué)生注冊(cè)在教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)用戶注冊(cè)在網(wǎng)絡(luò)中心等。 在數(shù)字校園中，應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的用戶注冊(cè)系統(tǒng)提供服務(wù)，保證用戶信息的準(zhǔn)確性與一致性。如果相應(yīng)機(jī)構(gòu)能夠調(diào)整，有一個(gè)注冊(cè)中心為各部門(mén)服務(wù)，則更能保證用戶數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。 校園一卡通 所謂校園一卡通，就是利用 IC 卡（不等同于銀行卡）作為 電子身份的載體，使教師、學(xué)生在校園中能夠使用 IC 卡完成一系列與其身份相關(guān)的活動(dòng)，如注冊(cè)、借／還書(shū)、上機(jī)、就餐等。 校園一卡通以校園網(wǎng)絡(luò)作為基礎(chǔ)，網(wǎng)上應(yīng)用系統(tǒng)作為依托，是實(shí)現(xiàn)校園信息化的牽頭環(huán)節(jié)，是提高學(xué)校辦學(xué)效率的重要手段。通過(guò)采用校園一卡通的解決方案，可以全面實(shí)現(xiàn)校園的高度信息化、自動(dòng)化管理。目前可實(shí)現(xiàn)的直接與校園一卡通相關(guān)的應(yīng)用有： ? 用戶注冊(cè)系統(tǒng)； ? 圖書(shū)館管理系統(tǒng)； ? 食堂管理系統(tǒng)； ? 機(jī)房自動(dòng)化管理系統(tǒng)； ? 宿舍／辦公室門(mén)禁系統(tǒng)； ? 電子錢(qián)包； ? 校園電話系統(tǒng)； ? …… 等。 數(shù)據(jù)管理 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 數(shù)字校園的數(shù)據(jù) 量非常龐大，數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)方式對(duì)于數(shù)據(jù)的有效管理起著決定性的作用。一般來(lái)說(shuō)，有集中存儲(chǔ)、分散存儲(chǔ)和分布存儲(chǔ)等不同的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)策略，不同的存儲(chǔ)策略有不同的優(yōu)勢(shì)和缺陷。根據(jù)學(xué)校數(shù)據(jù)分布的實(shí)際情況，建議采用以集中存儲(chǔ)為主的分布存儲(chǔ)策略，即將絕大多數(shù)數(shù)據(jù)集中存放在數(shù)據(jù)中心，將一些有特殊需求的數(shù)據(jù)分布存儲(chǔ)在相關(guān)部門(mén)（如財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、學(xué)生成績(jī)等安全要求等級(jí)高的數(shù)據(jù)），各部門(mén)數(shù)據(jù)服務(wù)器采用統(tǒng)一托管的形式存放在學(xué)校數(shù)據(jù)中心，但整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采用統(tǒng)一的視圖，實(shí)施統(tǒng)一的管理。 XXX 學(xué)校 數(shù)字化校園解決方案 數(shù)據(jù)備份 數(shù)據(jù)是學(xué)校的寶貴財(cái)富，特別是在管理高度依賴于信息化 設(shè)施的今天，數(shù)據(jù)支撐著學(xué)校的正常運(yùn)行。因此，保證數(shù)據(jù)的安全，使數(shù)據(jù)不因意外的災(zāi)難而損毀就顯得特別重要。因此，做好數(shù)據(jù)備份，并且是在校園中不同區(qū)域的分布式數(shù)據(jù)備份，是保持學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的穩(wěn)妥之路。 信息管理 在校園數(shù)字化建設(shè)中，大量信息數(shù)字化后被存入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，如何管理好這些信息，使之發(fā)揮最大作用，是數(shù)字校園建設(shè)成功與否的關(guān)鍵。 信息分類 信息分類是做好信息管理的前提，雜亂無(wú)章的信息只有很少的利用價(jià)值，信息只有按照一定的規(guī)則進(jìn)行分類，才能很好的提供給用戶使用。 信息分類的方法有很多種，從數(shù)字校園對(duì)于信息的使用 角度來(lái)說(shuō)，最常用的分類方法有如下幾種： 根據(jù)信息來(lái)源分類：有教學(xué)資源、辦公信息、管理信息、圖書(shū)資源、檔案信息、科研信息等； 根據(jù)組織形式分類：有文本信息（如辦公通知、規(guī)章制度、信息通報(bào)等）、多媒體信息（包括視頻、音頻、圖形、圖像信息）、數(shù)據(jù)庫(kù)信息（如教務(wù)、科研、人事、財(cái)務(wù)、設(shè)備等信息）； 根據(jù)使用范圍分類：有全局信息（全校共享信息，如電話號(hào)碼、圖書(shū)資源、教學(xué)課件等）、局部信息（如各院系的內(nèi)部資料）、私有信息等。 這三種方法在信息系統(tǒng)中都需要使用，在實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)部門(mén)的信息系統(tǒng)時(shí)根據(jù)信息來(lái)源分類，在信息 發(fā)布時(shí)需要考慮信息的存儲(chǔ)類型和信息的使用范圍分類。 信息標(biāo)準(zhǔn) 信息標(biāo)準(zhǔn)是做好信息管理的基礎(chǔ)，信息只有遵循一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組織，才能構(gòu)成一個(gè)可流通、可共享的信息庫(kù)。在前階段的校園數(shù)字化建設(shè)中，雖然制定了一些信息標(biāo)準(zhǔn)（如教務(wù)系統(tǒng)的統(tǒng)一編碼），但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，數(shù)字校園所要求的統(tǒng)一數(shù)字空間需要各個(gè)層次的信息標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范整個(gè)學(xué)校的數(shù)字化建設(shè)工作。 信息標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)字校園中不同層次的系統(tǒng)尤其是應(yīng)用系統(tǒng)能夠互相訪問(wèn)的基礎(chǔ)，是學(xué)校信息化建設(shè)的必要條件；同時(shí)信息標(biāo)準(zhǔn)的水平也反應(yīng)了學(xué)校信息化建設(shè)的水平和高度。 XXX 學(xué)校 數(shù)字化校園解決方案 管理信息系統(tǒng) 管理信 息系統(tǒng)是數(shù)字校園最重要的應(yīng)用支撐系統(tǒng)之一，它直接管理各部門(mén)的信息資源，將現(xiàn)實(shí)校園的信息數(shù)字化后按照一定的規(guī)范存儲(chǔ)到數(shù)字空間，并根據(jù)相關(guān)的業(yè)務(wù)邏輯組織起來(lái)支持用戶的管理活動(dòng)，使用戶實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化。 管理信息系統(tǒng)是學(xué)校數(shù)字化建設(shè)的重要任務(wù)，校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該提供的主要管理信息系統(tǒng)有： 綜合教務(wù)管理系統(tǒng) 綜合教務(wù)管理系統(tǒng)在本科生教務(wù)系統(tǒng)中提供了教學(xué)計(jì)劃、課程、注冊(cè)、收費(fèi)、選課、排課、學(xué)籍、成績(jī)、畢業(yè)資格審查、系級(jí)查詢等 10 個(gè)子系統(tǒng)；在研究生教務(wù)管理中提供了培養(yǎng)方案、課程、注冊(cè)、收費(fèi)、選課、排課、學(xué)籍、成績(jī)、畢業(yè)資 格審查、系級(jí)查詢、學(xué)位管理等 11 個(gè)子系統(tǒng)。 科研管理系統(tǒng) 科研管理系統(tǒng)建立科技處－學(xué)院 (部門(mén) )科研－教師的數(shù)據(jù)溝通渠道，教師申請(qǐng)項(xiàng)目、填報(bào)表等項(xiàng)工作在網(wǎng)上進(jìn)行，學(xué) (院 )部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)上審查，科技處與主管校長(zhǎng)在網(wǎng)上審批，使科研管理在網(wǎng)上進(jìn)行。 設(shè)備資產(chǎn)管理系統(tǒng) 設(shè)備資產(chǎn)管理系統(tǒng)為實(shí)驗(yàn)室管理提供網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)，使得校、院各級(jí)實(shí)驗(yàn)室管理人員能夠利用網(wǎng)絡(luò)共同進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)的管理，達(dá)到簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)室管理程序，提高管理工作的效率，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展水平的目標(biāo)?？梢猿浞职l(fā)揮各實(shí)驗(yàn)室的功能以及各實(shí)驗(yàn)室的大型、貴重儀器設(shè)備的作用 ，方便全校師生使用各種儀器設(shè)備，提高大學(xué)主要實(shí)驗(yàn)室的利用率。系統(tǒng)能夠?yàn)? WWW 用戶提供各實(shí)驗(yàn)室的基本信息，并對(duì)大型儀器設(shè)備等信息提供查詢功能。此外，一些重要的管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果及獲獎(jiǎng)成果以主頁(yè)的方式發(fā)布，供各級(jí)管理部門(mén)查閱。 人力資源管理系統(tǒng) 人事管理信息化建設(shè)是高校信息化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，它可以有效地提高人事管理工作的效率和質(zhì)量，并且能夠及時(shí)提供可靠數(shù)據(jù)，為校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)化決策提供重要依據(jù)。人力資源管理建立人事信息的交換功能，建立以教師個(gè)人為核心的人員信息系統(tǒng)，來(lái)自教師的信息如論文、兼職、教學(xué)、學(xué) 位、科研項(xiàng)目等由教師個(gè)人維護(hù)，基層單位審查，建立個(gè)人信息庫(kù)，作為職能部門(mén)的管理的參考信息。 財(cái)務(wù)管理系統(tǒng) 財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)將各項(xiàng)基金管理工作統(tǒng)一到計(jì)算機(jī)的應(yīng)用管理平臺(tái)之上，提高財(cái)務(wù)人員的工作效率。可以實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目的立項(xiàng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)查詢、通用基金管理（代交稅金、退休基金、個(gè)人公積金）、預(yù)算管理、財(cái)務(wù)分析等。 外事管理系統(tǒng) 外事管理系統(tǒng)建立教師與外事辦公室的溝通渠道，利用現(xiàn)代化辦公環(huán)境，簡(jiǎn)化辦事程序。 XXX 學(xué)校 數(shù)字化校園解決方案 信息服務(wù) 信息服務(wù)是根據(jù)用戶的需求，將信息按照用戶的邏輯提取出來(lái)，以方便的接口提供給用戶。 信息發(fā)布 信息發(fā) 布是數(shù)字校園的基本功能：管理信息系統(tǒng)將信息收集、整理起來(lái)，主要是提供給特定的用戶用于管理活動(dòng)；而信息一旦收集整理起來(lái)，就可以提供給更多需要的用戶使用。將信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)按用戶的需要，提取出來(lái)，展示出去，這就是信息發(fā)布的任務(wù)。 綜合信息服務(wù)系統(tǒng)將建立一個(gè)覆蓋全校的、綜合性的、開(kāi)放的、分布的、多媒體的信息服務(wù)的總平臺(tái)，為全校提供一個(gè)統(tǒng)一的、提供更多服務(wù)內(nèi)容的、可以滿足用戶個(gè)性化需要的信息服務(wù)門(mén)戶。 該系統(tǒng)集成學(xué)校各種信息資源，將各種信息服務(wù)（包括辦公、教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)、設(shè)備、后勤等）整合起來(lái)，為不同類型用 戶提供個(gè)性化的信息發(fā)布和服務(wù)。校內(nèi)的各類用戶只需通過(guò)一個(gè)統(tǒng)一的界面登錄，系統(tǒng)即可按該用戶身份和授權(quán)，定制出他可以訪問(wèn)的信息范圍。系統(tǒng)為用戶提供多種查詢邏輯與靈活的查詢條件設(shè)置方法，以滿足學(xué)校用戶對(duì)各個(gè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的查詢需要。 決策支持 決策支持是信息服務(wù)的高級(jí)形式。在信息積累的基礎(chǔ)上，建立數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，逐步建立決策支持系統(tǒng)，該系統(tǒng)依據(jù)信息系統(tǒng)中積累的大量數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)校上層管理人員提出的決策主題，進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘，發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)信息，為學(xué)校重大問(wèn)題提供決策依據(jù)。 如：教學(xué)評(píng)估、招生評(píng)估、畢業(yè)評(píng)估、學(xué)科評(píng)估等等。 網(wǎng)上辦公 辦公自 動(dòng)化 辦公自動(dòng)化系統(tǒng)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各職能部門(mén)提供了基于校園網(wǎng)的協(xié)同辦公環(huán)境，使學(xué)校辦公逐步向電子化、無(wú)紙化方向邁進(jìn)。 辦公自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)提供以下功能： ? 日常辦公 ? 辦公郵件 ? 信息發(fā)布 XXX 學(xué)校 數(shù)字化校園解決方案 ? 公文運(yùn)轉(zhuǎn) ? 會(huì)議管理 ? 討論園地 網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境 由于校園網(wǎng)絡(luò)連接了辦公室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍和教師家庭，同樣一件工作在不同的場(chǎng)所辦理成為可能。但是在處理工作過(guò)程中文件的保存、個(gè)人信息的保存、處理工作所需要的應(yīng)用程序的安裝目前都是沒(méi)有很好解決的問(wèn)題。另外，用戶一般都有自己喜歡的工作環(huán)境，如桌面布置、經(jīng)常訪問(wèn)的 Web 站點(diǎn)、電子郵件 地址簿、書(shū)簽等，以便提高工作效率。但是在流動(dòng)的環(huán)境下，現(xiàn)有的系統(tǒng)并不能對(duì)同一個(gè)用戶提供一致的工作環(huán)境。 網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境就是為用戶在網(wǎng)絡(luò)上提供一個(gè)自己的空間，在這個(gè)空間中，用戶可以布置自己喜愛(ài)的環(huán)境，如設(shè)置好經(jīng)常訪問(wèn)的系統(tǒng)和站點(diǎn)、安裝好日常使用的應(yīng)用程序、存放好自己的文檔和其它私有信息（如郵件）、保存好自己的工作場(chǎng)所，并且用戶一旦通過(guò)身份認(rèn)證進(jìn)入這個(gè)空間，不論他在網(wǎng)絡(luò)的哪個(gè)部分進(jìn)入，都可以獲得相同的環(huán)境。這種工作環(huán)境隨用戶的移動(dòng)而自動(dòng)遷移，將給用戶提供極大的方便。