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正文內(nèi)容

20xx初一班級文化建設(shè)計劃(編輯修改稿)

2024-11-19 23:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我的格言”“班級宣誓誓詞”“經(jīng)典誦讀”
  (3)教室張貼“班級公約”“班級評價細(xì)則”“班級課堂評分表”
  (4)圖書角建設(shè):美化圖書角,班級在學(xué)校圖書室借書,鼓勵學(xué)生自己捐書。
  (5)衛(wèi)生角的建設(shè)。
  通過美化建設(shè)富有健康向上,富有特色的教室,形成良好的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀,陶冶學(xué)生美好的情操,凸顯濃厚的育人氛圍,激發(fā)學(xué)生熱愛班、熱愛學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。
  將教室布置的各種標(biāo)語內(nèi)化為精神文化,讓學(xué)生明白其內(nèi)涵,并努力去做,有上進(jìn)心的去做
  (二)班級制度文化建設(shè)
  建立健全的班級制度,包括班級公約、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。 建立班級考核細(xì)則,并讓班級自主管理委員會的成員公平亮分,提高學(xué)生課堂積極行,加強班級紀(jì)律、衛(wèi)生。
  (三)班級精神文化建設(shè)
  班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面?;A(chǔ)文明對大學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素,其內(nèi)容涉及大學(xué)生的語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序等,要求大學(xué)生做到語言文明,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔得體,愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點如下:
  (1)深入開展思想道德教育,努力營造健康向上的德育環(huán)境。
  (2)扎實推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育,努力形成人人講規(guī)則、個個守紀(jì)律的制度環(huán)境。
  (3)全面啟動環(huán)保教育,努力把大學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的“踐行者”,增強大學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
  (4)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣,努力營造文明和諧的人文環(huán)境。
  (5)高度重視安全教育,切實加強以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的安全環(huán)境。
  班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點如下:
  (1)經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)教育。
  (2)加強課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項課堂教學(xué)制度。
  (3)加強考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。
  (4)班級特色活動建設(shè):
  (1)學(xué)生個人展示臺。例:毛筆字、美術(shù)畫、手工等才藝大比拼、達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,張顯個性的目的,其成為班級的藝術(shù)展臺。
  (2)組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動。例如,體操比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、包餃子弄湯圓、徒步旅行等。
  (3)召開“學(xué)雷鋒”、“感恩”、“珍愛生命”、“社會實踐課”等班級活動培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
  (4)英語角、演講、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、特色活動,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
  初一班級文化建設(shè)計劃(三)
  ◆ 班級建設(shè)指導(dǎo)思想
  為了豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生的審美能力。本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”三大原則,我們將要制定一起班級文化建設(shè),讓學(xué)生在樂中學(xué),在學(xué)中樂,以推動學(xué)生更好地進(jìn)步與發(fā)展。
  ◆ 實施措施
  制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
  發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換
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