【總結】認識時間教學目標：知識與技能目標：明確時、分的含義，會讀、寫分針指在大格刻度上的時間，知道1時=60分。過程與方法目標：通過觀察、操作、思考、討論等活動，初步培養(yǎng)學生的探索意識和合作意識以及實踐操作的能力。情感目標：在學習活動中體驗成功的愉悅，培養(yǎng)學生珍惜時間的意識，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。教學重、難點
2024-12-11 15:10
【總結】第三單元：圖形的拼組單元教學內(nèi)容：第三單元（圖形的拼組）單元教材分析：這部分內(nèi)容是在上學期“認識物體和圖形”的基礎上教學的，通過上學期的學習學生已經(jīng)能夠辯論和區(qū)分所學的平面圖形和立體圖形了，這里主要是通過一些操作活動，讓學生初步體會長方形、正方形、三角形、圓的一些特征，并感知平面圖形間的立體圖形間以及平面圖形與立體圖形間的一些關系。本單元教
2024-12-13 01:09
【總結】平面圖形的拼組教學內(nèi)容：教材第27頁例1、例2及第28頁的“做一做”和練習六的第1、2、6題。教學目標：，在觀察和對比中體會和認識所學平面圖形的特征，并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征。、操作初步感知所學平面圖形之間的關系。、擺一擺、剪一剪、拼一拼等活動，加深對長方形和正方形的認識，能辨別這兩種圖形。，
2024-12-13 20:22
【總結】簡單的計算第一課時教學目標：，并會進行簡單的計算。。，使學生初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用，并知道愛護人民幣。教學重點：有關人民幣的簡單計算。教學難點：統(tǒng)一單位的計算方法。教學準備：教師：教學掛圖；學生：模擬人民幣。教學過程：一、復習：1.出示上兩節(jié)課所認識的人民幣學生辨認。
2024-12-11 15:11
【總結】讀數(shù)寫數(shù)教學內(nèi)容：課本第34、35頁例5例6及“做一做”的內(nèi)容教學目標：、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。同學們在數(shù)數(shù)的過程中，初步理解數(shù)位、計數(shù)單位等概念。同學們的觀察能力、概括能力。教學重點：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。教學難點：理解數(shù)位的意義。教具學具：計數(shù)器
2024-12-13 01:07
【總結】比較大小教學目標：1.讓學生掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法，能正確的比較100以內(nèi)數(shù)的大??；培養(yǎng)學生動手操作、與人合作協(xié)調(diào)及抽象概括能力。2.學生通過自己動手和動腦，獲得了認知，經(jīng)過啟發(fā)和獨立思考，獲得了比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法，并能正確的進行比較。3.讓學生在活動中體驗學習的樂趣，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展觀察、比較、
【總結】比多少教學目標：同學們感知100以內(nèi)的數(shù)的多少，會用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述兩個數(shù)之間的大小關系。同學們進行正確地估計，培養(yǎng)大家的觀察、分析、比較等多種能力。同學們的數(shù)感和數(shù)學應用意識。教學重點：通過具體的情景讓學生感知100以內(nèi)的數(shù)的多少，會用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述兩個
【總結】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊認識時間分析教材：“認識時間”這一教學內(nèi)容的編排，是用5分5分數(shù)的方法來讀取時間，并通過實際的操作，知道1時=60分。與一年級上冊的內(nèi)容聯(lián)系起來看，教材對時間的認識是按照從特殊到一般、從簡單到復雜的順序編排的，這樣的編排既符合兒童的認知規(guī)律，也符合平時人們看表讀時間的經(jīng)驗與習慣。分析學生：“認識時間”這一內(nèi)容
【總結】幾和幾教學內(nèi)容：幾和幾（第19頁和20頁的教學內(nèi)容：5以內(nèi)數(shù)的組成），完成兩個“做一做”和第22頁的第8題。教學要求：1.通過本節(jié)課的學習，能夠掌握4和5的有關組成，并有效地滲透有序的思想。2.培養(yǎng)初步的觀察能力、動手操作能力、口頭表達能力。3.培養(yǎng)學生的合作和與他人交流的能力。教學重、難點：
2024-12-13 12:40
【總結】加法教學目標知識與技能（1）通過操作演示，使學生初步了解加法的含義，認識“＋”和“=”這兩個符號，能正確讀出加法算式。（2）能通過操作計算5以內(nèi)的加法，使學生初步體會生活中有許多問題要用加法來解決。初步認識加法的意義，會正確計算5以內(nèi)的加法。過程與方法通過學生操作、表達使學生經(jīng)歷加法的計算過程。情感態(tài)度與價值觀
2024-12-13 20:23
【總結】第幾教學目標1．通過情境體驗與參與，使學生感知自然數(shù)序數(shù)的含義，知道自然數(shù)除了可用來表示事物有多少外，還可以用來表示事物的次序。2．通過教學，培養(yǎng)學生遵守公共秩序，文明守紀的良好品德。3．讓學生感受到生活中處處有數(shù)學，增強學習的樂趣和自信心。教學內(nèi)容教科書第18頁“做一做”及相關練習。教具、學具準備主題課件，學具卡
2024-12-13 01:10
【總結】分類教學內(nèi)容：人教新課標小學一年級數(shù)學上冊第38頁的內(nèi)容。教學目標：1.引導學生觀察商場實物的擺放情況，初步感知分類的意義，通過操作學會分類的方法。2.通過分一分、看一看，培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3.培養(yǎng)學生合作交流的意識。4.讓學生體會到生活中處處有數(shù)學，學會用學到的知識解決生活中的實際
2024-12-11 06:57
【總結】最簡單的圖形變化規(guī)律教學內(nèi)容：教材第88、89頁例1～例3及“做一做”，練習十六第1題．教學目標：1．通過觀察、拼擺、涂色等活動發(fā)現(xiàn)最簡單的圖形變化規(guī)律。2．培養(yǎng)同學們初步的觀察能力、推理能力。3．激發(fā)同學們喜愛數(shù)學，發(fā)現(xiàn)美的情感。教學重難點：1．引導學生發(fā)現(xiàn)最簡單的圖形變化
【總結】圖形的拼組教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第29頁內(nèi)容。教學目標：1．通過拼搭活動，使學生感知立體圖形之間的關系。2．通過觀察、操作，使學生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關系。3．培養(yǎng)學生用數(shù)學、合作探究和創(chuàng)新的意識。教具、學具準備：多媒體課件、長方體和正方體積木、長方形紙。教學設計：一、談
2024-12-13 12:39
【總結】整理和復習教學內(nèi)容：教科書第78頁第1題及練習十四1-2題教學目標：進一步鞏固100以內(nèi)數(shù)的加減口算方法。。教學重點和難點：、減數(shù)十位，兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)，兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。。教學準備：口算卡片、小黑板等。教學過程：一、基本練習1.（以簡短談話導入復習）讓學生完
2024-12-11 07:04
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