【總結(jié)】讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容:課本第34、35頁例5例6及“做一做”的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。同學(xué)們?cè)跀?shù)數(shù)的過程中,初步理解數(shù)位、計(jì)數(shù)單位等概念。同學(xué)們的觀察能力、概括能力。教學(xué)重點(diǎn):100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn):理解數(shù)位的意義。教具學(xué)具:計(jì)數(shù)器
2024-12-13 01:07
【總結(jié)】比較大小教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法,能正確的比較100以內(nèi)數(shù)的大小;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、與人合作協(xié)調(diào)及抽象概括能力。2.學(xué)生通過自己動(dòng)手和動(dòng)腦,獲得了認(rèn)知,經(jīng)過啟發(fā)和獨(dú)立思考,獲得了比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法,并能正確的進(jìn)行比較。3.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展觀察、比較、
2024-12-11 15:11
【總結(jié)】比多少教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們感知100以內(nèi)的數(shù)的多少,會(huì)用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述兩個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系。同學(xué)們進(jìn)行正確地估計(jì),培養(yǎng)大家的觀察、分析、比較等多種能力。同學(xué)們的數(shù)感和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):通過具體的情景讓學(xué)生感知100以內(nèi)的數(shù)的多少,會(huì)用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”描述兩個(gè)
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo):、整理數(shù)據(jù)。同學(xué)們生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。,形成初步的整理、溝通能力。教學(xué)重點(diǎn):能提出并回答問題。教學(xué)難點(diǎn):既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。教學(xué)過程:一、揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容:今天我們復(fù)習(xí)的是統(tǒng)計(jì)。二、出示12題。下面是
2024-12-11 15:13
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)時(shí)間分析教材:“認(rèn)識(shí)時(shí)間”這一教學(xué)內(nèi)容的編排,是用5分5分?jǐn)?shù)的方法來讀取時(shí)間,并通過實(shí)際的操作,知道1時(shí)=60分。與一年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容聯(lián)系起來看,教材對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)是按照從特殊到一般、從簡單到復(fù)雜的順序編排的,這樣的編排既符合兒童的認(rèn)知規(guī)律,也符合平時(shí)人們看表讀時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣。分析學(xué)生:“認(rèn)識(shí)時(shí)間”這一內(nèi)容
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):(1)讓學(xué)生在生動(dòng)、活潑的情境中通過觀察、操作等活動(dòng)能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)美,發(fā)現(xiàn)美的情感(2)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、概括和推理能力,提高合作交流的意識(shí)。過程與方法目標(biāo)(1)讓學(xué)生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動(dòng)使學(xué)生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。(2)通過學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)探索規(guī)律,
2024-12-13 20:21
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過觀察、猜測、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2.培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、推理能力,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí),激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)一組圖形重復(fù)出現(xiàn)多次就是排列規(guī)律。教具學(xué)具準(zhǔn)備:課件、學(xué)
2024-12-13 01:08
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案找規(guī)律8教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察、操作等活動(dòng)使學(xué)生能找出事物變化規(guī)律,激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感。2.培養(yǎng)初步觀察、推理等能力,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí)。3.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)內(nèi)容:教科書第88頁。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:CAI課件、每組一張例1情境放大圖。
2024-12-11 15:12
【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):(1)讓學(xué)生在生動(dòng)、活潑的情境中通過觀察、操作等活動(dòng)能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)美,發(fā)現(xiàn)美的情感。(2)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、概括和推理能力,提高合作交流的意識(shí)。過程與方法目標(biāo):(1)讓學(xué)生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動(dòng)使學(xué)生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。(2)通過學(xué)生在
【總結(jié)】加法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)通過操作演示,使學(xué)生初步了解加法的含義,認(rèn)識(shí)“+”和“=”這兩個(gè)符號(hào),能正確讀出加法算式。(2)能通過操作計(jì)算5以內(nèi)的加法,使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問題要用加法來解決。初步認(rèn)識(shí)加法的意義,會(huì)正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。過程與方法通過學(xué)生操作、表達(dá)使學(xué)生經(jīng)歷加法的計(jì)算過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-13 20:23
【總結(jié)】第幾教學(xué)目標(biāo)1.通過情境體驗(yàn)與參與,使學(xué)生感知自然數(shù)序數(shù)的含義,知道自然數(shù)除了可用來表示事物有多少外,還可以用來表示事物的次序。2.通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序,文明守紀(jì)的良好品德。3.讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣和自信心。教學(xué)內(nèi)容教科書第18頁“做一做”及相關(guān)練習(xí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備主題課件,學(xué)具卡
2024-12-13 01:10
【總結(jié)】分類教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第38頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生觀察商場實(shí)物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過操作學(xué)會(huì)分類的方法。2.通過分一分、看一看,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。4.讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的實(shí)際
2024-12-11 06:57
【總結(jié)】簡單的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:教材例7、例8及“做一做”和練習(xí)九的第10、11題。教學(xué)目標(biāo):、角、分簡單的加、減法計(jì)算。、角、分的加、減法計(jì)算的算理。同學(xué)們能夠感受到數(shù)學(xué)源于生活、服務(wù)于生活。教學(xué)重點(diǎn):正確、合理、靈活地進(jìn)行元、角、分的加、減法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):理解元、角、分的加、減法計(jì)算的算理,及正確計(jì)算。
【總結(jié)】簡單的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:教科書52頁,練習(xí)九9、10、11題。教學(xué)目標(biāo):。,使同學(xué)們綜合應(yīng)用人民幣的知識(shí)和100以內(nèi)數(shù)的組成知識(shí)解決一些簡單的減法計(jì)算問題。同學(xué)們積極參與家庭的購物活動(dòng),讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用所學(xué)人民幣的知識(shí)解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備:例8教學(xué)掛圖教學(xué)過程
【總結(jié)】20以內(nèi)的退位減法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)退位減法表中算式的排列規(guī)律,使學(xué)生進(jìn)一步掌握20以內(nèi)退位減法。2.使學(xué)生能正確熟練地口算20以內(nèi)的退位減法,提高口算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、遷移類推能力以及合作交流、團(tuán)結(jié)競爭的學(xué)習(xí)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)退位減法表中算式的排列規(guī)律
2024-12-11 07:04