【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十六教學(xué)內(nèi)容:教科書第74頁例1,練習(xí)十六第1——4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)的計算過程,初步學(xué)會乘法豎式的書寫格式,了解豎式每一步計算的含義。2、養(yǎng)學(xué)生獨立思考和合作交流的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,體驗計算方法的多樣化。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力
2024-12-13 20:20
【總結(jié)】認識周長教學(xué)目標(biāo)1.通過具體情境的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生認識周長的含義,能正確指出物體的周長,會測量和計算簡單圖形的周長。2.讓學(xué)生在觀察、測量計算中,獲得對周長的最真實、最直接的體驗,并體會解決問題方法的多樣性策略,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.讓學(xué)生在實際操作活動中,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,增強學(xué)生的交往、合作意識,讓其深刻體會數(shù)學(xué)予生活的密切聯(lián)系。教學(xué)
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】認識周長教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2.能力目標(biāo):使學(xué)生通過觀察、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學(xué),發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學(xué)重難點認識周長的含義,并能指出并測量簡單圖形的周長。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-11 10:36
【總結(jié)】認識周長教學(xué)目標(biāo):,認識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。,測量和計算一些平面圖形的周長。、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。,激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識與能力。教學(xué)重、難點:認識周長的意義教學(xué)過程:一、初步認識物體的邊線。師:這是一面鏡子,老
【總結(jié)】年、月、日的認識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生認識時間單位年、月、日,掌握年、月、日之間的關(guān)系,知道大月、小月,并能記住各月的天數(shù)。2.能力目標(biāo):幫助學(xué)生初步建立年、月、日等時間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。3.情感目標(biāo):通過學(xué)生的小組合作,培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的良好習(xí)慣,并相機
2024-12-11 14:56
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊千米的認識分層教學(xué)目標(biāo)1.在認識米、分米、厘米及毫米的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)長度單位“千米”,知道千米在實際生活中的應(yīng)用,初步建立1千米(公里)長度的實際表象,知道1千米(公里)=1000米。2.通過感受1千米的實踐活動,培養(yǎng)觀察、想象能力和合理推理的能力以及實際測量和估測能力。3、滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活
2024-12-11 15:00
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊千米的認識教學(xué)內(nèi)容:教材第七頁至第八頁例三和例四教學(xué)目標(biāo):1、認識千米,建立1千米的長度概念,知道1千米等于1000米。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的估測意識和實踐能力。教學(xué)重點、難點:建立1千米的長度概念,會用千米表示實際長度。教學(xué)準(zhǔn)備:要求學(xué)生到路邊觀察路標(biāo),教師制作一塊路標(biāo)
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊認識幾分之一一、教學(xué)內(nèi)容:教科書第91~93頁。二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步認識幾分之一,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。2、通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,數(shù)學(xué)思考與語言表達能力。3、在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。
【總結(jié)】認識地圖上的方向教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生會辯認地圖上的東、南、西、北四個方向,能夠用給定的一個方向辯認地圖上的其余三個方向,并能用這些詞語描述物體在地圖上的方向。2.能力目標(biāo):在展示、交流各種不同的校園示意圖記錄方式的活動中,體會地圖按“上北下南,左西右東”繪制的必要性,學(xué)會辨認地圖上東、南、西、北的方法。3.情感目標(biāo):能在
【總結(jié)】認識小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:在具體的生活情景中認識小數(shù),會讀寫小數(shù)。能力教學(xué)點:會用小數(shù)表示簡單的米數(shù)和元數(shù)。德育教學(xué)點:利用新知解決簡單的實際問題,感悟小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定認知基礎(chǔ)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知。師:章老師昨天買了一把米尺,誰能猜猜這把米尺的價格?(生答略
2024-12-13 00:58
【總結(jié)】“認識小數(shù)”教學(xué)預(yù)案教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)(蘇教版)三年級下冊第100~101頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活實際認識小數(shù),知道以米為單位或以元為單位的小數(shù)的具體含義,懂得十分之幾的分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)表示。2、了解小數(shù)各部分的名稱,會讀、寫小數(shù),并能正確區(qū)分整數(shù)和小數(shù)。3、滲透知識間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】第七單元小數(shù)的初步認識第一課時小數(shù)的認識教學(xué)目標(biāo):,知道以元為單位、以米為單位的實際含義。,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,會讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.教具、學(xué)具準(zhǔn)備:,選擇兩種自己最感興趣的物品,并繪制成標(biāo)價牌。2.測量身高。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入小
【總結(jié)】認識小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】使學(xué)生進一步理解小數(shù)的含義,會讀、寫兩位小數(shù)。【能力教學(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析的能力。教學(xué)重點和難點重點:小數(shù)的含義。難點:把復(fù)名數(shù)改寫成小數(shù)。教具和學(xué)具教具:插圖放大圖,米尺。教學(xué)過程設(shè)計(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.板演;把下面的數(shù)寫成小數(shù)。3
【總結(jié)】認識小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】初步了解小數(shù)的含義,會正確認、讀小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際意義。【能力教學(xué)點】知道十分之幾可以用一位數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。一、創(chuàng)設(shè)情況在這春暖花開的日子里,小朋友最想做的事是什么?---------春游小豬嘟嘟的學(xué)校也組織了春游,媽
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級時數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)(三年級上冊)》第112頁例1,“做一做”及練習(xí)二十五第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察,實踐活動,采用羅列、連線等方式,使學(xué)生能夠找出簡單事物的組合數(shù)。2.通過教學(xué)活動使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,嘗試用數(shù)學(xué)的方法