【總結(jié)】會(huì)轉(zhuǎn)的玩具教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點(diǎn):了解各種轉(zhuǎn)的方法和玩具制作方法。教學(xué)難點(diǎn):能將會(huì)轉(zhuǎn)的紙片紙圈變成各種會(huì)轉(zhuǎn)的玩具教、學(xué)具準(zhǔn)備:玩具范作若干,實(shí)物玩具每組一個(gè),每組:繩子,竹簽,牙簽,針,紐扣,鉛筆,圖釘。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:今天老師要考考大家,在桌上
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】對(duì)印的花紋課時(shí):1課時(shí)課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):5-10件左右對(duì)稱的物體。2-3幅作品。。教學(xué)重、難點(diǎn):。。教具學(xué)具:對(duì)稱的實(shí)物、水粉顏料、調(diào)色盤、筆、水罐、抹布、作業(yè)紙教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)二、講授新課(一)引導(dǎo)階段、說(shuō)一說(shuō)日常生活中什么東西是對(duì)稱
【總結(jié)】五味瓶教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)酸、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別,學(xué)會(huì)用各種色彩、圖形表現(xiàn)對(duì)五種不同味道的感覺(jué)。:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力,在了解不同色彩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何去以不同的繪畫(huà)形式來(lái)體現(xiàn)“味道”。:朋友學(xué)生對(duì)色彩的敏銳感覺(jué),初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用,體驗(yàn)美、感受美。:培養(yǎng)學(xué)生、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良品質(zhì)。:在教學(xué)活動(dòng)中,
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。2.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。3.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn):掌握求簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)通過(guò)觀察、操作初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象,并能在方格子上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。2.通過(guò)學(xué)生活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):能辨認(rèn)對(duì)稱圖形,并能在方格子上畫(huà)出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。教學(xué)過(guò)程:一
【總結(jié)】指偶劇院課時(shí):2課時(shí)課堂類型:綜合探索教學(xué)目標(biāo):,開(kāi)動(dòng)腦筋,制作指偶。,模擬舞臺(tái)表演。,讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),提高審美能力。教學(xué)重、難點(diǎn):。。教具學(xué)具:手工紙、雙面膠、剪刀、戲臺(tái)道具、彩色筆、毛線。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)二、講授新課(一)導(dǎo)入新知
【總結(jié)】電腦美術(shù)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):“金山畫(huà)王”中的圖庫(kù)來(lái)組合、繪畫(huà)故事畫(huà)的背景、人物等諸要素,創(chuàng)作一幅“海底的故事”,并運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的仙女棒等工具來(lái)裝飾畫(huà)面。?!俺俗鴿撍У胶5卓匆豢础钡男问綖閷W(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)情境,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。通過(guò)討論培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點(diǎn):“調(diào)整大小”“水平翻轉(zhuǎn)”“垂直翻轉(zhuǎn)”“
2024-12-13 00:46
【總結(jié)】有趣的漢字教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點(diǎn):。。。課前準(zhǔn)備:師生共同準(zhǔn)備一些象形文字的圖片,及文字的發(fā)展歷史資料。課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入孩子們,你們看見(jiàn)過(guò)古代人書(shū)寫的漢字嗎?在很久以前人類還沒(méi)有漢字,他們是怎樣記錄他們的生活中的事物的呢?我們的祖先
2024-12-13 12:38
【總結(jié)】課題6的乘法口訣課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容p61例7,完成“做一做”練習(xí)十三1—3題。學(xué)習(xí)目標(biāo)6的乘法口訣的來(lái)源及口訣算式的定義。6的乘法口訣,能運(yùn)用口訣熟練計(jì)算6的乘法算式。。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)熟練掌握6的乘法口訣,乘法口
2024-12-13 00:51
【總結(jié)】8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.知道8的乘法口訣的來(lái)源,掌握8的乘法口訣,并會(huì)運(yùn)用口訣正確計(jì)算。2.通過(guò)8的乘法口訣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理、概括等能力。3.結(jié)合編、記、用8的乘法口訣的過(guò)程,滲透“聯(lián)系”的觀點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)知道8的乘法口訣的來(lái)源,掌握8的乘法口訣,
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】雷雨教學(xué)目標(biāo):會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,會(huì)寫“垂”;粗讀課文,讀通課文,了解課文內(nèi)容;學(xué)習(xí)雷雨前的相關(guān)段落,能有感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:老師知道我們班同學(xué)非常喜歡猜謎語(yǔ),今天老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)謎語(yǔ),看看誰(shuí)能猜出來(lái)?出示:千條線,萬(wàn)條線;數(shù)不清,剪不斷。落到
2024-12-13 00:44
【總結(jié)】第9課新穎的泥名片教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:生活中有許多需要展示和介紹的東西,如動(dòng)物園里的動(dòng)物、植物園里的植物、商店中的各種商品,至于對(duì)人們自己的介紹,就要靠名片了。動(dòng)物、植物、商品標(biāo)牌、說(shuō)明卡都需要用美術(shù)技法進(jìn)行裝飾和設(shè)計(jì),名片也不例外,泥名片是兒童們介紹自我的一種嘗試。應(yīng)會(huì):用泥設(shè)
2024-12-11 13:43
【總結(jié)】15畫(huà)風(fēng)教學(xué)目標(biāo):,理解課文內(nèi)容,明白三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)風(fēng)的。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與合作精神。、流利、有感情地朗讀課文。教具準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、卡片教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課:動(dòng)手摸不著,用眼看不到,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭,小樹(shù)見(jiàn)它招手。這是什么?謎底:風(fēng):風(fēng)?想不想展示一下畫(huà)風(fēng)的本領(lǐng)?(想)好,
2024-12-13 00:45
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角,會(huì)判斷角,知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)感知角,會(huì)判斷角,并會(huì)畫(huà)角。教學(xué)難點(diǎn)感知角,會(huì)判斷角,并會(huì)畫(huà)角。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課師放多媒體,生猜圖形,揭示課題。
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】閃光的名字教學(xué)目標(biāo):。。教學(xué)重點(diǎn):將自己的名字寫得足夠大,并進(jìn)行裝飾。教學(xué)難點(diǎn):選擇與眾不同的材料,將自己的名字裝飾得有特色。教具準(zhǔn)備:欣賞材料、范畫(huà)、變體美術(shù)字。學(xué)具準(zhǔn)備:彩色紙、彩色筆、閃光材料(包裝紙、鋁箔、閃光膠、閃光顏料等)