人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案流動(dòng)的顏色(編輯修改稿)
2025-01-18 20:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （告訴學(xué)生在調(diào)色時(shí)，只能用一種顏色），小組總結(jié)怎樣調(diào)色，調(diào)到什么程度在紙上吹最合適。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽吹畫(huà)，分別調(diào)出紅、黃、藍(lán)三色，滴落在紙上吹畫(huà)。 三、探索階段： 引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察自己獲小組作品，紅、黃、藍(lán)三個(gè)好朋友在玩耍的過(guò)程中，發(fā)生了什么事情？這些顏色是怎樣“變”出來(lái)的？交流觀察到的色彩變化情況，教師幫助學(xué)生一起總結(jié)。 其思妙想做一做，對(duì)畫(huà)面進(jìn)行添加，使其構(gòu)圖
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