人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的意義2-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義教學(xué)內(nèi)容：比的意義教學(xué)要求：1．理解比的意義，能正確讀出比，能用兩種形式表示比。2．讓學(xué)生知道比與除法、分?jǐn)?shù)間的聯(lián)系與區(qū)別，能正確求比值。3．滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點。教學(xué)重點：理解比的意義。教學(xué)難點：理解比與除法、分?jǐn)?shù)間的聯(lián)系和區(qū)別，正確地求比值。教學(xué)過程：一、回顧舊知，復(fù)習(xí)鋪墊1．口

2024-12-13 00:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的面積2-資料下載頁

【總結(jié)】圓的面積教材分析：初步認(rèn)識了圓，學(xué)習(xí)了圓的周長，以及學(xué)過幾種常見直線幾何圖形面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生從學(xué)習(xí)直線圖形的面積，到學(xué)習(xí)曲線圖形的面積，不論是內(nèi)容本身還是研究方法，都是一次質(zhì)的飛躍。學(xué)生掌握了圓面積的計算，不僅能解決簡單的實際問題，也為以后學(xué)習(xí)圓柱、圓錐的知識打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)有了平面幾何圖形的經(jīng)驗，知道運用轉(zhuǎn)化的思想研究新的圖形

2024-12-11 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘整數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．在學(xué)生已有的分?jǐn)?shù)加法及分?jǐn)?shù)基本意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實例，通過對分?jǐn)?shù)連加算式的研究，使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法，能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則，比較熟練地進(jìn)行計算。2．通過觀察比較，指導(dǎo)學(xué)生通過體驗，歸納分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。3．引導(dǎo)學(xué)生探求知識的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2024-12-13 10:54

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長2-資料下載頁

【總結(jié)】圓的周長教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊P89—91頁教學(xué)目標(biāo)：：理解圓的周長和圓周率的意義，推導(dǎo)圓的周長公式，并能正確計算圓的周長。：通過動手實踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計算方法。：在探究中體驗成功，增強自信心。結(jié)合圓周率的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重難點：通

2024-12-13 00:35

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案比的應(yīng)用2-資料下載頁

【總結(jié)】比的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：比的應(yīng)用教學(xué)要求：1．使學(xué)生理解把一個數(shù)量按照一定的比來進(jìn)行分配的意義，掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和解題方法，能正確解答按比例分配應(yīng)用題。2．通過引導(dǎo)探索、分組討論、合作學(xué)習(xí)、匯報交流等形式，使學(xué)生能運用所學(xué)知識來解決生活中的一些簡單問題，體會數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。3．培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識，繼續(xù)滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點。

2024-12-13 00:34

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案負(fù)數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．在現(xiàn)實情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運用負(fù)數(shù)的需要和方便。2．知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。3．體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點初步認(rèn)識正數(shù)和負(fù)數(shù)以及負(fù)數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點

2024-12-13 00:30

人教新課標(biāo)六上雞兔同籠課件1-資料下載頁

【總結(jié)】雞兔同籠列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟：1、審題；2、設(shè)未知數(shù)，找等量關(guān)系；3、列方程；4、解方程；5、檢驗；6、答案。今有雞兔同籠上有三十五頭下有九十四足問雞兔各幾何你能解決這個有趣的雞兔同籠問題嗎？今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？“上有

2024-11-29 09:28

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊雞兔同籠教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《雞兔同籠》 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生了解“雞兔同籠”問題的結(jié)構(gòu)特點，掌握用列表法、假設(shè)法、方程法解決...

2024-11-09 06:02

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案雞兔同籠-資料下載頁

【總結(jié)】雞兔同籠教學(xué)目標(biāo)：1．通過研究雞兔同籠問題讓學(xué)生體驗畫圖列表的解題方法。2．通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法，列表解決問題的方法。3．在解決問題過程中體驗成功感受。教學(xué)重點：通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法，列表解決問題的方法。教學(xué)難點：通過研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法，列表解決問題

2024-12-12 23:14

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案抽屜原理2-資料下載頁

【總結(jié)】抽屜原理教學(xué)目標(biāo)：“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題。的類推能力，形成抽象的數(shù)學(xué)思維?！俺閷显怼钡撵`活應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的魅力。學(xué)具準(zhǔn)備：每人3個杯子和10根小棒教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知老師組織學(xué)生做“搶凳子的游戲”，請

2024-12-11 14:32

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案利息-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)上冊利息教學(xué)目標(biāo)：，明確本金、利息、稅后利息和利率的含義。，會進(jìn)行簡單計算。，積極參加儲蓄并支援災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。教學(xué)重點：掌握利息的計算方法。教學(xué)難點：正確地計算利息，解決利息計算的實際問題。教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探：師：隨著改革開放，社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，人民收入

2024-12-13 00:35

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案折扣-資料下載頁

【總結(jié)】折扣教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在商品打折銷售的情境中理解“折扣”的意義。2．學(xué)生在掌握“求一個數(shù)的百分之幾是多少”這種問題的基礎(chǔ)上自主解決問題，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。3.養(yǎng)成獨立思考、認(rèn)真審題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：理解“折扣”的意義。教學(xué)過程：活動一、理解“折扣”的意義。師：本單元我們主要學(xué)習(xí)有關(guān)百分

2024-12-13 00:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案位置-資料下載頁

【總結(jié)】位置教學(xué)內(nèi)容：《人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材》第11冊“位置”教學(xué)目標(biāo)：1、能在具體的情境中，探索確定位置的方法，說出某一物體的位置。會在方格紙上用“數(shù)對”確定位置。2、通過形式多樣的游戲與練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握用數(shù)對確定位置的方法，發(fā)展其空間觀念，初步體會到數(shù)行結(jié)合的思想，提

2024-12-13 20:10

小學(xué)六年級雞兔同籠數(shù)學(xué)問題5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)六年級雞兔同籠數(shù)學(xué)問題 數(shù)學(xué)廣角雞兔同籠問題 解題技巧：“雞兔同籠問題”通常采用假設(shè)法和方程解法。假設(shè)法：?（總只數(shù)—總頭數(shù)×雞足數(shù)）÷兔雞足數(shù)差=兔數(shù) 總頭數(shù)—兔數(shù)=雞數(shù) ?（總...

2024-11-19 00:39

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的體積2-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)：1．使同學(xué)們理解并掌握圓錐體積公式的推導(dǎo)過程，能運用公式計算圓錐的體積。2．培養(yǎng)同學(xué)們的空間想象，動手操作，概括推理和創(chuàng)新能力，能運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。3．使同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)來源于生活，積極參與數(shù)學(xué)活動體驗數(shù)學(xué)活動中的探索與創(chuàng)造，本著實事求是的態(tài)度，養(yǎng)成質(zhì)疑和獨立思考的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：圓錐體

2024-12-11 14:33

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案雞兔同籠2-wenkub.com

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案雞兔同籠2(已改無錯字)

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案雞兔同籠2-資料下載頁

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案雞兔同籠2(參考版)

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案雞兔同籠2-文庫吧資料