【總結(jié)】第一頁,共二十四頁。,辨析(biànxī)并修改病句,高考(ɡāokǎo)專題復(fù)習(xí),阜陽三中蘇玉琳2015、7、,第二頁,共二十四頁。,考綱要求(yāoqiú),辨析(biànxī)病句【選擇題】放在...
2024-11-04 14:18
【總結(jié)】辨析(biànxī)并修改病句,第一頁,共三十九頁。,目標(biāo)一、解讀考點(diǎn);二、掌握語法知識(shí)(zhīshi),準(zhǔn)確判斷病因;三、了解病句類型,掌握修改病句及解題技巧。,第二頁,共三十九頁。,第三頁,共三十...
2024-11-12 12:02
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)之“語序不當(dāng)”教案 辨析并修改病句專題復(fù)習(xí)之 “語序不當(dāng)”教案 (2017屆高三老唐) 教學(xué)目標(biāo):,總結(jié)語序不當(dāng)?shù)念愋筒⑶艺莆詹煌愋偷姆椒ㄒ?guī)律; ,學(xué)會(huì)正確辨...
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】第四講辨析并修改(xiūgǎi)病句專題(成分贅余),第一頁,共三十六頁。,【例題(lìtí)引路】,1、奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無論是參與登頂?shù)挠率浚€是全世界觀看(guānkàn)這一壯舉的人們,...
2024-11-15 13:22
【總結(jié)】——搭配不當(dāng)?《考試說明》規(guī)定的病句類型為以下六項(xiàng):?語序不當(dāng)?搭配不當(dāng)?成分殘缺或贅余?結(jié)構(gòu)混亂?表意不明?不合邏輯搭配不當(dāng)?shù)念悇e1主謂搭配不當(dāng)2主賓搭配不當(dāng)3動(dòng)賓搭配不當(dāng)4修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)5關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)6一面與兩面搭配不當(dāng)7時(shí)態(tài)副詞與時(shí)態(tài)
2025-01-07 22:13
【總結(jié)】句式雜糅(záróu)云南省紅河州開遠(yuǎn)一中唐勇金,句式雜糅又稱為結(jié)構(gòu)(jiégòu)混亂。即將兩個(gè)或兩個(gè)以上句式不同、結(jié)構(gòu)(jiégòu)各異的短語或句子混雜、糾纏在一起,造成關(guān)系套疊、表意不清。(表...
【總結(jié)】辨析病句之表意(biǎoyì)不明,第一頁,共三十一頁。,1.美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法(kànfǎ)是否定的。A、指代不明。“此”是指“...
2024-11-15 13:21
【總結(jié)】【示例】請(qǐng)指出下列病句錯(cuò)誤之處,并提出修改意見。1.(2012·山東卷)日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。2.(2011·江蘇卷)為紀(jì)念...
【總結(jié)】高考病句--搭配不當(dāng)一、主謂搭配不當(dāng)1、一主一謂搭配不當(dāng)(1)有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來。“主旨”不能與“描寫”搭配,應(yīng)把“描寫”改為“表達(dá)”。(2)我國的棉花生產(chǎn),過去不能自給,很大一部分只能靠進(jìn)口來解決?!懊藁ㄉa(chǎn)”與“自給”不能搭配,應(yīng)改為“棉花過去不能自給”。(3)由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中
2025-08-05 10:20
【總結(jié)】第一篇:2010年修改病句專題訓(xùn)練題 修改病句專題訓(xùn)練題 一、選擇題: 1、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是() A.政府不斷繼續(xù)加大財(cái)政投入,以解決農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)短缺問題。 B、通過開展“每月少...
2024-10-25 15:14
【總結(jié)】第一篇:修改病句之語序不當(dāng)題解題技巧總結(jié) 修改病句之語序不當(dāng)題解題技巧總結(jié) 一、多項(xiàng)定語語序不當(dāng) 。 ★正確的語序應(yīng)是:(從離中心詞最遠(yuǎn)處算起) ①領(lǐng)屬性的詞(或時(shí)間、處所、誰的)②指示代詞...
2024-11-18 22:50
【總結(jié)】高三語文第一輪復(fù)習(xí)——辨析和修改病句知識(shí)與能力:?了解病句的六種類型。?了解考查的方式:辨析(客觀題)、修改(主觀題)。?掌握做題的技巧。(語感、結(jié)構(gòu)成分的劃分、找標(biāo)志、積累經(jīng)典題型)?明了搭配不當(dāng)?shù)姆N類。高考考試說明要求:█辨析病句選擇題語序不當(dāng)搭配不當(dāng)
2025-01-07 08:52
【總結(jié)】語文(yǔwén)高考備考,正確辨析(biànxī)病句:表意不明,鄭州24中劉健,第一頁,共三十一頁。,學(xué)習(xí)目標(biāo):1.明確“表意不明”類病句的類型。2.掌握辨別“表意不明”類語病的方法。3.提高解答...
2024-11-04 12:59
【總結(jié)】第一篇:病句與成語不當(dāng) 病句辨析 班級(jí)姓名 一、病句的類型: 1、成分殘缺: (1)缺主語:經(jīng)過大家的努力,使我們出色完成了上級(jí)交給的任務(wù)。(缺主語:刪去“經(jīng)過”或“使”) (2)缺賓語:...
2024-11-15 05:52
【總結(jié)】辨析(biànxī)和修改病句,復(fù)習(xí)(fùxí)專題,第一頁,共五十八頁。,辨析下列(xiàliè)病句的類型,1、開展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。2、文中增加了對(duì)小男孩的眼神和景物等,使文...