【摘要】第一篇:2010屆高三語文復(fù)習教學案:辨析并修改病句專題(教師版)【一、語序不當】 2010屆高三語文復(fù)習教學案 辨析并修改病句專題 高三語文備課組編制:方華杰 一、語序不當 語序不當指句...
2024-11-18 22:13
【摘要】中考語文專題復(fù)習病句專題復(fù)習目標1、能準確判定句子有無語病。2、掌握常見的病句類型。3、能對病句進行恰當?shù)男薷??!局攸c】
2024-11-09 00:00
【摘要】——搭配不當高考專題復(fù)習(全國II卷)A.金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時尚、個性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。高考典例搭配不當特點(全國新課標卷)A.城關(guān)中學的學生在老師帶領(lǐng)下,為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件,幾年來沒有丟失一封信,推動了村民之間的聯(lián)系,彌補了當?shù)亟煌òl(fā)展的
2025-01-05 14:01
【摘要】修改(xiūgǎi)病句,第一頁,共十四頁。,1、修改病句的原則2、常見(chánɡjiàn)的病句類型3、修改病句的四法寶,第二頁,共十四頁。,修改病句原則:1、保留句子原意(yuányì),少改為...
2024-11-12 12:02
【摘要】,,病句(bìnɡjù)專題復(fù)習18.8.11,濟陽縣第一(dìyī)中學,第一頁,共二十二頁。,《考綱》要求(yāoqiú),辨析并修改病句。病句類型(lèixíng):語序不當、搭配不當、成分殘缺...
2024-11-15 13:22
【摘要】病句——句式雜糅 句式雜糅,是指有兩種或兩種以上類型的句式雜糅在一起,從而造成語句結(jié)構(gòu)的混亂。通過對今年來全國高考試卷和各地模擬試卷中此類試題的梳理,可以發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)頻率較多的句式結(jié)構(gòu)雜糅情況主要有以...
2024-11-19 04:36
【摘要】 ???若句子出現(xiàn)數(shù)量詞,便可考慮是否犯搭配不當、前后矛盾或贅余、表意不明等語病。與數(shù)量詞有關(guān)的搭配原則如下: A.???倍數(shù)不能“減少”,只能“增加”。 病句:這個煉鋼車間,由十天開一爐,變?yōu)?..
2024-11-17 22:25
【摘要】辨析(biànxī)并修改病句,——成分(chéngfèn)殘缺或贅余,高考復(fù)習專題(zhuāntí)-(病句3),第一頁,共三十一頁。,高考(ɡāokǎo)典例,例:下列句子中沒有語病的一項是:()...
2024-11-04 13:00
【摘要】病句(bìnɡjù)——兩面對一面,,,第一頁,共二十一頁。,考頻分析(fēnxī),,,,,2,第二頁,共二十一頁。,課程目標,,學會“兩面對(miànduì)一面”的病句判定,,,,識記常見(ch...
【摘要】第一篇:2013年中考語文試題分類之病句 2013年中考語文試題分類匯編之病句(句子)專題(一)上傳:李慶陸 更新時間:2014-3-214:45:11 1、(2013年南京市)下列句子沒有語病...
2024-10-28 22:30
【摘要】第一篇:2011年中考病句專題訓練一 專題一辨析并修改病句 常見的病句類型有: 1、搭配不當(如主謂搭配不當、動賓搭配不當、修飾語與中心語搭配不當?shù)龋? 2、成分殘缺(如主語、謂語、賓語等) ...
2024-11-10 00:32
【摘要】初一語文復(fù)習之病句、連貫 1、對下列病句修改不正確的是(??) A、上中學以來,他一直始終參加學校田徑隊訓練。修改:刪去“一直”,或刪去“始終”。 B、通過這次小提琴比賽,使他的自信心增強了。修...
2024-11-19 05:04
【摘要】第一篇:2015年高考專題訓練—病句辨析 2015年高考專題訓練--辨析并修改病句 一 .沒有語病的一句是() A.國際形勢發(fā)生了很大變化,美國越來越難以得心應(yīng)手地對付這些挑戰(zhàn)。未來美國的全球...
2025-10-04 15:45
【摘要】第一篇:2012高考語文專題訓練-病句修改 七彩教育網(wǎng)免費提供Word版教學資源 2012年高考語文一輪專題復(fù)習訓練--病句修改 1.(2011·益陽市一中高三第一次月考)下列各句中沒有語病的一...
2025-10-16 13:30
【摘要】辨析并修改病句“語序不當”講析及其創(chuàng)新練習一、考點透析所謂語序不當簡而言之就是詞語或語句的先后順序不妥當,從而造成文理不通的毛病。有的句子因為句法錯誤使句子成分的位置和順序發(fā)生混亂,有的句子因為句子成分的位置不太符合人們的日常語言習慣而顯得語序不當,還有的是因為不符合普通邏輯。請看下面具體例句。1.定語和中心語次序不當(1)一位優(yōu)秀的有20多年教學經(jīng)驗的國家隊的籃球
2025-08-05 09:10