【總結】按箭頭方向,說出各數擴大多少倍?縮小多少倍?2431742記憶寶庫記憶寶庫()×100=523×()=25
2024-11-23 11:02
【總結】小數乘小數二蘇教版五年級數學上冊高效課堂編寫組王合立用豎式計算下面各題?!痢琳f說你是怎樣計算的?復習導入例8、小明在陽臺上擺放了一個花架,它的底面是邊長,這個花架的占地面積是多少平方米?花架×
2025-07-18 23:30
【總結】×=?0.961.2×0.812×896擴大到它的10倍縮小到它的1001擴大到它的10倍看一看,因數與積的小數位數有什么關系?×=?×=?×=2.016.7&
2024-11-21 03:04
【總結】冀教版五年級上冊1.理解小數乘以整數的計算方法及算理。2.培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3.引導學生探索知識間的練習,滲透轉化思想。買4塊要多少錢?0.80.2++++=0.20.2(元)0.2
2024-12-13 17:11
【總結】第一單元小數乘法課題二小數乘小數案例作者:浙江省樂清市虹橋一小徐杏干課件制作:龔彥輝一個筆記本,買5本筆記本多少元?宣傳欄上的玻璃碎了,需要換多大一塊玻璃?宣傳欄?圖中給出了什么數學信息,要解決什么
2024-11-24 13:58
【總結】小數的除法制作:任瑞一、上節(jié)復習1、口算下列運算×6=7×=14×=125÷5=82÷4=39÷3=725132、計算下列運算108÷36=
2024-11-06 14:11
【總結】1、填空練習()()()()2、按箭頭方向,說說數擴大(縮?。┒嗌俦叮?42×=×201先按整數乘法算出積67×3201一位小數一位小數兩位小數.再給小數
【總結】第一篇:小數乘小數 小數乘小數 【教學目標】 ,能正確進行小數乘小數的計算。 決數學問題,培養(yǎng)學生的探究能力。 ,數學就在身邊,而且服務于生活,感受小數乘法與生活的密切聯系?!窘? 學重點】...
2025-09-12 20:46
【總結】更多教學資源下載:蘇教版小學數學五年級上冊小數乘小數1、按箭頭方向,說說數擴(縮小)多少倍?1156復習×6=2、列豎式計算432.0.72×6例1:下面是小明房間的平面圖,房間長,寬。房間陽
2024-11-21 02:42
【總結】課題:一個數除以小數(二)?教學目標:?知識目標:使學生理解和掌握除數是小數的除法可以轉化成除數是整數的除法來計算的算理。學會除數是小數的除法計算。?技能目標:培養(yǎng)學生轉化和遷移的能力。?德育目標:結合形式多樣的訓練使得學生學習興趣得以培養(yǎng)。?知識重點:除數是小數的除法計算法則;?知識難點:根據商不變的性質,把除數和被除
2024-12-13 11:43
【總結】九年義務教育課程標準實驗教材小學數學五年級上冊小數乘小數1、按箭頭方向,說說數擴大(縮?。┒嗌俦??1156×6=2、列豎式計算×6432.房間陽臺米例1:下面是小明房間的平面
2024-11-11 21:50
【總結】浙教版小學數學五年級上冊第18課時小數乘以小數(一)C卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定...
2025-04-05 01:37
【總結】小數乘整數教學目標:在生活情境中,讓大家自主探索小數乘整數的計算方法。:讓大家能正確地計算及描述小數乘整數的過程。:感受小數乘法在生活中的應用。23×5=12×24=115288把大100倍,小數點應向()移動()位。把3976縮小1
2024-12-12 19:36
【總結】第一篇:五年級數學《小數乘以整數》教學設計 五年級數學《小數乘以整數》教學設計 五年級數學《小數乘以整數》教學設計 教學目標: 1、使學生理解小數乘以整數的計算方法及算理。 2、培養(yǎng)學生的遷...
2024-10-24 11:41
【總結】小數乘小數第4課時保留一位小數保留兩位小數保留整數163在表中填上適當的數。人的嗅覺細胞約有億個,狗的嗅覺細胞個數是人的45倍,狗約有多少個嗅覺細胞?人的嗅覺細胞約有個,狗的嗅覺細胞個數是人的45倍,狗約有多少個嗅
2024-11-23 12:53