【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法是學(xué)生學(xué)習(xí)整數(shù)除法計算的繼續(xù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)除法的開始,它是在他們學(xué)習(xí)了整數(shù)除法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,并且為...
2025-10-08 20:05
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計 .《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級上冊“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”教學(xué)目的: 1、使學(xué)生初步體會小數(shù)除法的意義,在熟悉的日常生活情境...
2025-10-08 12:00
【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案興賓區(qū)河西小學(xué):覃美芳教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元例2教學(xué)目的:1.使學(xué)生學(xué)會除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。2.理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的之間的計算法則跟整數(shù)除法關(guān)系,促進學(xué)習(xí)的遷移。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)教師出示復(fù)習(xí)題;1.+232.+
2024-11-24 19:14
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三章第一節(jié)的內(nèi)容,主要是引導(dǎo)學(xué)生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法...
2025-10-08 19:54
【總結(jié)】 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計 授課內(nèi)容:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo): ,能正確地進行計算。 ,會筆算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。 ,發(fā)展推理能力,并滲透轉(zhuǎn)化思想,獲得運用已有知識解...
2024-12-06 01:29
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法下面小數(shù)去掉小數(shù)點,發(fā)生了什么變化?32.20.750.0125.623擴大10倍擴大100倍擴大1000倍擴大1000倍32275125623小博士考考你把下面數(shù)擴大相應(yīng)的倍數(shù),你知道是多少嗎?12擴大10倍
2025-10-28 23:29
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)除法》的教學(xué)案例 《一個數(shù)除以小數(shù)》第1課時教案 ??谑行惴鍖嶒瀸W(xué)校何春麗 一、教學(xué)內(nèi)容: 《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》(人教版)五年級上冊第28頁。 二、學(xué)情與教材分析: ...
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計之我見 《除數(shù)是小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計之我見 漁峽口鎮(zhèn)漁坪小學(xué)曹衛(wèi)紅 除數(shù)是小數(shù)的除法是數(shù)學(xué)計算方面的一個重點,也是一個難點。北師大版的教材中創(chuàng)設(shè)了兩個同學(xué)打國...
2025-10-08 12:18
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)反思 教學(xué)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,重點要解決好兩個問題:一是除法豎式的寫法,即可以像整數(shù)除法那樣列豎式計算;二是要理解商的小數(shù)點...
2025-10-08 12:21
【總結(jié)】正文:《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 一、把握知識內(nèi)在聯(lián)系,找準(zhǔn)新知識的最佳生長點 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法學(xué)生...
2025-10-08 12:12
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《除數(shù)是整數(shù)小數(shù)除法》指導(dǎo)心得 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》指導(dǎo)心得 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算步驟與整數(shù)除法基本相同,唯 一不同的是解決小數(shù)點的位置問題。為了說明商的小數(shù)點要和...
2025-09-13 09:02
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法第2課時1.運用商丌變的性質(zhì),把除數(shù)變成整數(shù)?!隆隆隆?溫故知新2.列豎式計算第二行兩題。怎樣計算除數(shù)是小數(shù)的除法呢??想一想除數(shù)是小數(shù)的除法,先移動除數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù);除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點也向
2024-11-24 16:10
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法第1課時1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點,發(fā)生了什么變化?32.2擴大到原來的10倍3220.750.012擴大到原來的100倍擴大到原來的1000倍7512?舊知回顧擴大到原來的10倍2.把下面數(shù)擴大到相應(yīng)的倍數(shù),你知道是多少嗎?
2024-12-07 16:03
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》的教學(xué)反思 我講了一節(jié)《小數(shù)除法》,在備課的時候,我將教材小數(shù)除法的意義先講了。因為我想,小數(shù)除法的第一課時算理是比較難的,應(yīng)該將重點放在算理上。小數(shù)除法的意義在學(xué)整...
2025-10-08 12:29
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。 2、能正確地進行小數(shù)除以整數(shù)的計算,并能解決...
2025-10-08 20:04