【總結】精品資源教學內容(課題)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課時1設計人教材簡析這部分內容主要是引導學生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,探索由小數(shù)點位置引起的小數(shù)大小變化的規(guī)律,教學68-69頁例4及相應的“試一試”“練一練”,完成練習十二1-3題。教學目標1、引導學生聯(lián)系生活情境,通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。2、能正確地進行小數(shù)除以整
2025-04-30 22:46
【總結】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的除法教案 除數(shù)是小數(shù)的除法 教學內容:教材五年級(上)28頁例1教學目標: 1、通過自主探究,讓學生理解除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法,初步學會除數(shù)是小數(shù)的除法計算方法,能正確地...
2025-10-08 19:55
【總結】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學反思 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學反思 本節(jié)課的主要內容是教學一個數(shù)除以小數(shù)的計算方法。通過教學,首先我是用幾道除數(shù)是整數(shù)的除法口算、兩道豎式計算導入的,讓學生回憶小數(shù)...
2025-10-08 19:50
【總結】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教學設計 濱城區(qū)清怡小學五年級數(shù)學上冊集體備課資源 《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教案 教學目標: ,理解除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法算理,學會計算方法,并能正確進行計算。 ...
2025-10-19 23:26
【總結】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》實驗二小張柳會教學內容:蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書》數(shù)學五年級(上冊)第72-73頁。教學目標:,正確地進行計算。,鼓勵算法多樣化,培養(yǎng)學生探究意識和能力。,讓學生進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,體會合作交流的快樂,增強學習的信心。教學過程:一、準備與鋪墊出示幾道準備題:1、用豎
2025-08-18 17:13
【總結】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法1教學設計 第三單元小數(shù)除法 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1) 教學內容:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》 教學目標:,經(jīng)歷自主解決問題和學習除數(shù)是整數(shù) 數(shù)除法計算方法的過程。...
【總結】第3課時除數(shù)是小數(shù)的除法(1)第三單元小數(shù)除法本節(jié)課我們主要學習除數(shù)是小數(shù)的除法,要求同學們能結合實際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法,能夠解決相關的實際問題。?學習目標1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點,發(fā)生了什么變化?32.2擴大到原來的10倍3220.
2025-12-02 05:38
【總結】第5課時除數(shù)是小數(shù)的除法(3)第三單元小數(shù)除法先說出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時擴大到原來的多少倍,怎么樣移動小數(shù)點,然后再計算。?做一做14480104451301300下面的計算對嗎?如果丌對,錯在
2025-12-03 17:17
【總結】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)文儒中心學校 五(1)班 黃維平 一、教學內容:教材第24頁例1及相關的練習。 二、教學目標: 1、掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小...
【總結】(二)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課題三:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學內容:第59-60頁例4及相應的“試一試”“練一練”,完成練習十一第1-3題。教學目標:1、引導學生聯(lián)系生活情境,通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。2、能正確地進行小數(shù)除以整數(shù)的計算,并能解決簡單的實際問題。3、通過學習活動,培養(yǎng)積極的學習態(tài)度,樹立學好數(shù)學的信
2025-11-15 14:03
【總結】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的除法》教材解讀 《除數(shù)是小數(shù)的除法》教材解讀 教材分析:這個學段的內容是小數(shù)除法的重點內容。同時也是小學階段除法教學的“終結”內容,非常重要,但同時它又是在學生掌握了大量除法...
2025-10-08 12:04
【總結】除數(shù)是小數(shù)的除法教學設計 除數(shù)是小數(shù)的除法教學設計1教學目標 1.使學生理解和掌握整數(shù)除以整數(shù)商是小數(shù)的計算方法. 2.通過對算理的理解,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,提高計算能力. ...
2025-11-28 02:16
【總結】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的除法教學設計 除數(shù)是小數(shù)的除法教學內容: 五年級上冊第93~94頁例 5、“試一試”、“練一練”及練習十七第1~5題。教學目標: 、合作交流,自主構建、理解小數(shù)的除法計算法...
2025-10-25 22:08
【總結】第6課時除數(shù)是小數(shù)的除法(4)第三單元小數(shù)除法÷=÷=÷=27÷=32÷4=8270÷9=3026÷2=13÷6=說說你的想法吧??考一考:我有妙招?連一連哪種筆記本最貴??
2025-11-08 02:29
【總結】分式分式的乘法和除法第1課時分式的乘法和除法1新課導入根據(jù)分數(shù)的乘、除法法則完成下面的計算:__________==?291310()()()__________==?24239()()()??2931053??293423你能根
2025-03-13 02:49