正文內(nèi)容

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(編輯修改稿)

2025-05-27 22:46 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】多少錢一斤？”“一塊五一斤”“太貴了，這樣吧，5塊錢３斤賣不賣？”聽到這里，你有什么想法？類似這樣的購物問題，既可以用小數(shù)乘法解決問題，也可以用小數(shù)除法解決問題，這節(jié)課我們就來學習小數(shù)除法。二、教學例題。創(chuàng)設情境。（1）課件出示：例4情境及表格，師：從表格中，你了解了哪些信息？這三種數(shù)量之間有什么關(guān)系？你能求出媽媽買的這蘋果的單價嗎？列式：247。3（2）能算出是多少元嗎？試試看學生獨立探索計算方法，嘗試計算。小組交流（3）全班匯報交流。誰愿意把你們小組的方法說給大家聽

點擊復制文檔內(nèi)容

教學教案相關(guān)推薦

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法_教學設計_教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法_教學設計_教案教學準備 1．理解并掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，能正確計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。 2．培養(yǎng)學生的分析能力和類推能力。 3．體驗所學知識...

2024-10-17 20:02

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法1教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法1教學設計第三單元小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（1）教學內(nèi)容：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學目標：，經(jīng)歷自主解決問題和學習除數(shù)是整數(shù) 數(shù)除法計算方法的過程。...

2024-10-17 19:50

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案設計除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學劉瑛教學目標: 1、知識與技能：使學生理解算理；掌握算法并能正確地進行計算。 2、過程與方法：在自學指導...

2024-10-17 19:58

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法2教案專題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法2教案專題除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)教學目標：知識與技能：使學生掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除和除到被除數(shù)的小數(shù)末尾還有余數(shù)的兩種特殊情況。過程與方法：進一步掌握除...

2024-10-17 19:49

小學數(shù)學除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學設計竹園鎮(zhèn)團結(jié)小學楊小兵一、教學目標1、知識與技能:使學生學會除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法及其運用。2、過程與方法:理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則和整數(shù)除法之間的關(guān)系,促進學習的遷移。3、情感態(tài)度與價值觀:使學生體驗到“生活中處處充滿數(shù)學”,能運用所學數(shù)學知識解決現(xiàn)實生活中的簡單問題,從

2024-11-23 13:30

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法說課稿及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿1 一、說教材這節(jié)課是九年制義務教育第二學段數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，是在...

2024-10-17 12:18

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思精選合集-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那么你有了解過教學反思嗎？以下是...

2024-10-17 12:05

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計[最終定稿]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法灌陽縣直屬機關(guān)第二小學劉小艷【教學內(nèi)容】人教版五年級上冊第三單元第一課除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法【教學目標】知識與技能：理解小數(shù)除以整...

2024-10-17 19:26

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第3課時-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第3課時總第課時教學目標：，懂得商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，會用豎式進行計算。，進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力，感受數(shù)學探索活動的樂趣。，自覺驗算的好習慣。教學重點：除數(shù)

2024-11-24 19:13

青島版數(shù)學五上除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法-資料下載頁

【總結(jié)】三峽工程青島版五年級數(shù)學上冊課件——除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法“長城號”豪華游輪通過五級船閘需用558535350117.45÷4=÷5=47436360119小數(shù)除法的方法：1、先按照整數(shù)除法去除

2024-11-11 21:42

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思1 除數(shù)是小數(shù)的除法，是一節(jié)計算課，算理的理解、豎式的寫法都是學生第一次接觸。本節(jié)課如果...

2024-10-17 12:19

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思及擴展資料-資料下載頁

【總結(jié)】正文：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思1 本課新增的知識點多，難度較大，特別是例3應引導學生去思考其計算依據(jù)，課堂中張力濤同學問到“為什么...

2024-10-17 20:02

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法_教學設計_教案[范文大全]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法_教學設計_教案教學準備知識與技能：使學生學會除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法．2過程與方法：理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則跟整數(shù)除法之間的關(guān)系，促進學習...

2024-10-17 19:55

五年級除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】五年級《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿一、教學目標（一）說課標要求、學生情況、教材內(nèi)容本節(jié)課是人教版五年級上冊第三單元小數(shù)除法的第二課時“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”的內(nèi)容，隸屬于數(shù)與代數(shù)...

2024-12-03 22:12

除數(shù)是小數(shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：除數(shù)是小數(shù)的除法除數(shù)是小數(shù)的除法（2）教學要求：過程與方法：使學生進一步理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法計算方法。知識與技能：能正確地計算除數(shù)是小數(shù)的除法。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生應...

2024-10-17 19:49