20xx蘇教版五上小數(shù)乘小數(shù)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】記憶寶庫(kù)填一填：2431742○（）○（）○（）○（）○（）

2024-11-29 01:04

課題二小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元小數(shù)乘法課題二小數(shù)乘小數(shù)案例作者：浙江省樂清市虹橋一小徐杏干課件制作：龔彥輝一個(gè)筆記本，買5本筆記本多少元？宣傳欄上的玻璃碎了，需要換多大一塊玻璃？宣傳欄?圖中給出了什么數(shù)學(xué)信息，要解決什么

2024-11-24 13:58

小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘小數(shù) 小數(shù)乘小數(shù) 【教學(xué)目標(biāo)】 ，能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算。 決數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。 ，數(shù)學(xué)就在身邊，而且服務(wù)于生活，感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系?！窘? 學(xué)重點(diǎn)】...

2024-09-21 20:46

小數(shù)連乘、乘加、乘減課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】連乘、乘加、乘減32×4×1015＋28×245×3－26=128×10=1280=15＋56=71=135－26=109××10＋×2×3－=×10==＋==－=

2024-11-23 11:00

小數(shù)乘小數(shù)第7課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)乘小數(shù)第7課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，理解算理，并能正確計(jì)算。、概括、類比遷移的數(shù)學(xué)思維能力，初步的推理和抽象、概括的能力。，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：積里小數(shù)點(diǎn)的位置。使學(xué)生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時(shí)，位數(shù)不夠時(shí)用“0”補(bǔ)

2024-11-23 13:26

小數(shù)乘小數(shù)評(píng)課稿最終定稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘小數(shù)》評(píng)課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》評(píng)課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》評(píng)課稿1 聽了曹老師《小數(shù)乘小數(shù)》一課，感受頗多。 一、從生活中尋找數(shù)學(xué)素材 老師課堂一開始設(shè)計(jì)了讓學(xué)生幫助老師計(jì)算老師家里...

2024-09-23 03:32

小數(shù)乘小數(shù)第6課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)乘小數(shù)第6課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算，正確率達(dá)到75%。，培養(yǎng)初步的推理和抽象、概括的能力;進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。3．培養(yǎng)學(xué)生的友好合作意識(shí)和自主探究解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-23 14:39

玫瑰小學(xué)人教版五上小數(shù)乘小數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=?0.961.2×0.812×896擴(kuò)大到它的10倍縮小到它的1001擴(kuò)大到它的10倍×=?×=?×=

2024-12-04 22:56

小數(shù)乘小數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)教案 課題六：小數(shù)乘小數(shù) （一）教學(xué)內(nèi)容：教材第64頁(yè)例 7、“試一試”和“練一練”，完成練習(xí)十二第1-3題。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解小數(shù)乘小數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算...

2024-09-21 20:55

小數(shù)乘小數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘小數(shù)》教案 《小數(shù)乘小數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第5～6頁(yè)例 3、例4及“做一做”，練習(xí)二第1～5題。 教學(xué)目標(biāo)： ，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、逐步理解小數(shù)乘小...

2024-09-21 19:46

五上2小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。2、使學(xué)生在探索計(jì)算方法的過程中，培養(yǎng)初步的推理能力以及抽象概括能力。3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)探索活動(dòng)本身的樂趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法的理解和應(yīng)用。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-11-22 04:10

20xx青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘小數(shù)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你能提出什么問題?動(dòng)腦筋?巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米？?巴東、秭歸兩地間水路長(zhǎng)多少千米？?巴東、宜昌兩地間水路長(zhǎng)多少千米？×=巴東、香溪兩地間水路長(zhǎng)多少千米？用你以前學(xué)過的方法怎么解決？×=267553.5&

2024-11-28 00:30

小數(shù)乘小數(shù)新-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)新 “小數(shù)乘小數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 寧武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)省教學(xué)能手崔淑英 【設(shè)計(jì)理念】 以學(xué)生為主體，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓學(xué)生自主參與“創(chuàng)設(shè)情境，提出問題——自主探究， 感悟算理...

2024-09-21 20:46

小數(shù)乘小數(shù)說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿 尊敬的各位評(píng)委老師:大家好!(鞠躬)我是1號(hào)考生,今天我說課的題目是:《小數(shù)乘小數(shù)》。下面我將從 教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程和板書...

2024-09-23 03:31

小數(shù)乘小數(shù)教案doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第一單元：小數(shù)乘法——小數(shù)乘小數(shù)課型：新授教學(xué)內(nèi)容：教材P5～6例3、例4及練習(xí)二第1、9題。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)正確進(jìn)行筆算，并且會(huì)運(yùn)用該知識(shí)解決一些實(shí)際問題。過程與方法：在小組討論中探究、發(fā)現(xiàn)、感悟小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則，提高計(jì)算能力。情感、態(tài)

2024-11-23 14:40

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小數(shù)乘小數(shù)2課件(已修改)

小數(shù)乘小數(shù)2課件(編輯修改稿)

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