【總結(jié)】記憶寶庫填一填：2431742○（）○（）○（）○（）○（）
2024-11-29 01:04
【總結(jié)】第一單元小數(shù)乘法課題二小數(shù)乘小數(shù)案例作者：浙江省樂清市虹橋一小徐杏干課件制作：龔彥輝一個筆記本，買5本筆記本多少元？宣傳欄上的玻璃碎了，需要換多大一塊玻璃？宣傳欄?圖中給出了什么數(shù)學信息，要解決什么
2024-11-24 13:58
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘小數(shù) 小數(shù)乘小數(shù) 【教學目標】 ，能正確進行小數(shù)乘小數(shù)的計算。 決數(shù)學問題，培養(yǎng)學生的探究能力。 ，數(shù)學就在身邊，而且服務于生活，感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。【教 學重點】...
2025-09-12 20:46
【總結(jié)】連乘、乘加、乘減32×4×1015＋28×245×3－26=128×10=1280=15＋56=71=135－26=109××10＋×2×3－=×10==＋==－=
2024-11-23 11:00
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)乘小數(shù)第7課時總第課時教學目標：，理解算理，并能正確計算。、概括、類比遷移的數(shù)學思維能力，初步的推理和抽象、概括的能力。，增強數(shù)學意識，提高學習數(shù)學的興趣。教學重點：積里小數(shù)點的位置。使學生掌握確定積的小數(shù)位數(shù)時，位數(shù)不夠時用“0”補
2024-11-23 13:26
【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘小數(shù)》評課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》評課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》評課稿1 聽了曹老師《小數(shù)乘小數(shù)》一課，感受頗多。 一、從生活中尋找數(shù)學素材 老師課堂一開始設計了讓學生幫助老師計算老師家里...
2025-09-14 03:32
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：小數(shù)乘小數(shù)第6課時總第課時教學目標：，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，并能正確進行計算，正確率達到75%。，培養(yǎng)初步的推理和抽象、概括的能力;進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3．培養(yǎng)學生的友好合作意識和自主探究解決問題的能力。教學重點
2024-11-23 14:39
【總結(jié)】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=?0.961.2×0.812×896擴大到它的10倍縮小到它的1001擴大到它的10倍×=?×=?×=
2024-12-04 22:56
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)教案 課題六：小數(shù)乘小數(shù) （一）教學內(nèi)容：教材第64頁例 7、“試一試”和“練一練”，完成練習十二第1-3題。教學目標： 1、使學生理解小數(shù)乘小數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算...
2025-09-12 20:55
【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘小數(shù)》教案 《小數(shù)乘小數(shù)》教案 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學教材五年級上冊第5～6頁例 3、例4及“做一做”，練習二第1～5題。 教學目標： ，引導學生自主探究、逐步理解小數(shù)乘小...
2025-09-12 19:46
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)教學設計教學目標：1、使學生通過自主探索，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能正確進行計算。2、使學生在探索計算方法的過程中，培養(yǎng)初步的推理能力以及抽象概括能力。3、使學生進一步體會數(shù)學知識之間內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學探索活動本身的樂趣，增強學生學好數(shù)學的信心。教學重點：小數(shù)乘小數(shù)的計算方法的理解和應用。教學過程:一、創(chuàng)設情境
2024-11-22 04:10
【總結(jié)】你能提出什么問題?動腦筋?巴東、香溪兩地間水路長多少千米？?巴東、秭歸兩地間水路長多少千米？?巴東、宜昌兩地間水路長多少千米？×=巴東、香溪兩地間水路長多少千米？用你以前學過的方法怎么解決？×=267553.5&
2024-11-28 00:30
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘小數(shù)新 “小數(shù)乘小數(shù)”教學設計 寧武縣實驗小學省教學能手崔淑英 【設計理念】 以學生為主體，讓學生真正成為課堂的主人，讓學生自主參與“創(chuàng)設情境，提出問題——自主探究， 感悟算理...
【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿 尊敬的各位評委老師:大家好!(鞠躬)我是1號考生,今天我說課的題目是:《小數(shù)乘小數(shù)》。下面我將從 教材分析、學情分析、教法學法、教學過程和板書...
2025-09-14 03:31
【總結(jié)】課題：第一單元：小數(shù)乘法——小數(shù)乘小數(shù)課型：新授教學內(nèi)容：教材P5～6例3、例4及練習二第1、9題。教學目標：知識與技能：理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，會正確進行筆算，并且會運用該知識解決一些實際問題。過程與方法：在小組討論中探究、發(fā)現(xiàn)、感悟小數(shù)乘小數(shù)的計算法則，提高計算能力。情感、態(tài)
2024-11-23 14:40
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